【題目】下列物體中屬于生物的是

①珊瑚 ②機(jī)器人 ③鐘乳石 ④蘑菇 ⑤生石花 ⑥向日葵

A．①②③ B．①④⑤ C．④⑤⑥ D．③④⑥

【答案】C

【解析】

試題分析：生物的特征主要有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，④蘑菇、⑤生石花、⑥向日葵具有生物特征，屬于生物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體對周圍世界的感知離不開腦和感覺器官．請結(jié)合如圖分析運(yùn)動員在聽到發(fā)令槍響后，身體各器官密切配合，完成比賽項目的過程．

（1）當(dāng)裁判員發(fā)出指令后，運(yùn)動員迅速站在了起跑線上，此過程中，聲波引起的振動在中耳和內(nèi)耳的傳導(dǎo)過程是（用圖中的數(shù)字和箭頭表示），機(jī)械振動在[]處轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動．
（2）運(yùn)動員聽到發(fā)令槍響后迅速起跑，請寫出這一反射的過程（用文字和箭頭表示）．
（3）比賽開始，運(yùn)動員的呼吸會迅速加快，此時調(diào)節(jié)呼吸頻率的中樞在[]中．
（4）運(yùn)動員在奔跑的過程中，能夠使身體協(xié)調(diào)平衡，主要是圖二中[]的作用，另外圖一中的[]能夠探測頭部運(yùn)動的方向，對維持人體平衡也起重要作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某人在平靜和運(yùn)動兩種狀態(tài)下的呼吸情況，據(jù)圖分析正確的是（　�。�
A.曲線A為平靜狀態(tài)
B.曲線A的呼吸頻率較高
C.曲線B狀態(tài)時，呼吸深度較小
D.曲線B狀態(tài)時，氣體交換率較低

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物體由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成的是（ ）
A.大腸桿菌
B.水綿
C.HIV
D.草履蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞中染色體的主要成分是基因和DNA．_________（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為黃州赤壁公園某一小樹林中部分生物成分之間的關(guān)系，下列說法正確的是

A．蟲的體色與棲息環(huán)境相近，這體現(xiàn)出生物影響環(huán)境

B．圖中包含多條食物鏈，其中一條食物鏈?zhǔn)牵褐参?/span>→蟲→鳥→細(xì)菌

C．若圖中加入陽光、空氣等非生物部分，就構(gòu)成了一個生態(tài)系統(tǒng)

D．圖中的細(xì)菌、真菌都是原核生物，植物、蟲、鳥都是真核生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明放學(xué)回家，路過某居民小院時不慎被一只突然竄出的貓抓傷了手，請結(jié)合下列圖示及所學(xué)知識回答問題：

（1）小明被貓抓時，手立即縮回，此反射活動完成的途徑是（用圖中的序號和箭頭表示）．
（2）小明在完成縮手反射的同時，神經(jīng)沖動還沿著傳達(dá)到產(chǎn)生痛覺．
（3）在以后的幾天里，每當(dāng)經(jīng)過這家小院，小明的心跳和呼吸都會不由自主的加快，這屬于反射；聽到有人說到“貓”也會緊張，這是由于人類特有的中樞參與的結(jié)果．
（4）小明被抓傷后，家人立即將其帶到醫(yī)院注射了狂犬疫苗，注射的疫苗屬于 ， 產(chǎn)生的免疫類型屬于 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】父母的性狀是通過體細(xì)胞傳給子女的．_________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】老年人易患骨質(zhì)疏松癥主要是由于缺少哪種物質(zhì)引起的

A. 鋅 B. 鐵 C. 鈣 D. 銅

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同步練習(xí)冊答案