15.細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核.√(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳信息的載體,基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段.基因控制生物的性狀.

解答 解:細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體,染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,其中主要遺傳物質(zhì)是DNA,DNA是遺傳信息的載體,它由兩條長長的、互相盤繞的鏈組成,構(gòu)成雙螺旋結(jié)構(gòu).上面有特定遺傳效應(yīng)的片段叫做基因.基因控制生物的性狀.生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的.一條染色體有一個(gè)DNA分子組成,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因.
故答案為:√

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解掌握DNA是遺傳信息的載體,基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段.

練習(xí)冊系列答案
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A.細(xì)胞核B.細(xì)胞質(zhì)C.葉綠體D.線粒體

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10.小明同學(xué)在使用顯微鏡時(shí),目鏡為5×,物鏡為40×,請(qǐng)問該組鏡頭能放大的倍數(shù)為(  )
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20.中考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)設(shè)置“體育與健康”考試,可促進(jìn)學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)、全面發(fā)展.下面是與“體育與健康”考試有關(guān)的一些問題,請(qǐng)結(jié)合相關(guān)生物學(xué)知識(shí)分析回答.
(1)跳繩測試后,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)呼吸加深加快了,此時(shí)在他肺部發(fā)生的氣體交換是肺與外界之間以及肺泡與血液之間.經(jīng)過肺部氣體交換備注的變化是靜脈血變成動(dòng)脈血.該過程獲得的氧氣最終到達(dá)組織細(xì)胞.
(2)某同學(xué)參加完測試,在學(xué)校小商店買了一袋餅干吃.餅干中的部分淀粉類物質(zhì),首先被唾液中的唾液淀粉酶初步分解,淀粉最終在小腸中被徹底分解成葡萄糖.
(3)從食品安全的角度來分析,購買袋裝食品重點(diǎn)關(guān)注包裝袋上營養(yǎng)成分、保質(zhì)期、配料、品名、批號(hào)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期或有效期等信息.(答出一點(diǎn)即可)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.肺泡與血液的氣體交換中,肺泡中氧(或氧氣)的進(jìn)入血液,而血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,然后隨著呼氣的過程排出體外.

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4.圖中A、B、C、D依次表示消化道相鄰的器官,曲線X、Y、Z表示三大類有機(jī)物質(zhì)在上述器官中被消化的程度.

(1)圖中曲線Y表示蛋白質(zhì)的消化,Y消化的終產(chǎn)物為氨基酸.
(2)從圖中看,曲線X是淀粉的消化,它最終在小腸(填結(jié)構(gòu)名稱)中徹底消化分解成葡萄糖.
(3)A、B、C、D中含有酸性液體的是C(填序號(hào))

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2.如圖是草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題.
(1)在觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)中,用來觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的表層(表層、底層),因?yàn)楸韺友鯕夂慷啵?br />(2)顯微鏡下草履蟲的形狀像一只倒轉(zhuǎn)的草鞋底.
(3)圖中的結(jié)構(gòu)[6]纖毛具有運(yùn)動(dòng)作用,具有呼吸作用的是[7]表膜.
(4)食物由[8]口溝進(jìn)入體內(nèi),寫出食物泡,不能消化的食物殘?jiān)ㄟ^[10]胞肛排出體外,一個(gè)食物泡大約含有30個(gè)細(xì)菌,所以草履蟲對(duì)凈化污水有一定的作用.

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