【題目】經(jīng)驗告訴我們,用鹽水漱口,可清潔口腔,預(yù)防咽喉炎。其生物學(xué)原理是( )
A. 食鹽可以使細(xì)菌毒素失效
B. 食鹽中缺乏細(xì)菌需要的營養(yǎng)
C. 鹽水可溶解細(xì)菌
D. 食鹽使細(xì)菌細(xì)胞脫水死亡
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】水餃?zhǔn)侵袊狈饺讼矚g的傳統(tǒng)美食,也有喜慶團(tuán)圓的寓意。鮮美的水餃入口后,會在體內(nèi)經(jīng)過如圖所示的神奇旅行,最后被消化為可吸收的物質(zhì)。
I下圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。請據(jù)圖回答:
(1)包水餃的面皮的主要成分是淀粉,能代表淀粉消化過程的曲線是________,參與該過程的消化液有_________、_________、_________。
(2)水餃餡中的瘦肉的主要成分是蛋白質(zhì),它的最初消化是在圖中所示的_______(填字母)段完成,最終被消化成 __________。
(3)下列消化中參與蛋白質(zhì)消化的是(________)
①唾液 ②胃液 ③膽汁 ④胰液 ⑤腸液
A. ①③④ B.①④ C.②③⑤ D.②④⑤
(4)某同學(xué)長期不吃蔬菜水果,導(dǎo)致牙齦出血,可能是缺乏__________ 。
II. 某生物興趣小組探究“水餃在口腔中的變化”,進(jìn)行了下表實驗,請根據(jù)下表回答:
試管編號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
水餃碎屑 | 適量碎屑 | 適量碎屑 | 適量碎屑 | 適量碎屑 |
有無唾液 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 | 2ml唾液 |
是否攪拌 | 攪拌 | 攪拌 | 攪拌 | 攪拌 |
溫度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | |
水浴時間 | 10分鐘 | |||
加入碘液 | 2滴 |
(5)為探究“唾液對水餃的消化作用”,選用1號和2號兩支試管做對照試驗,在A處應(yīng)加入_________。
(6)1號試管中加入碘液后不變,原因是_____________。
(7)該實驗的對照組是____號試管;如果選用1、3、4號試管進(jìn)行實驗,所探究的問題是_________________________________?
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】血液中血漿的主要功能是( )
A.運輸養(yǎng)料和廢物,運載血細(xì)胞
B.運輸氧氣和部分二氧化碳
C.吞噬病菌,防御和保護(hù)
D.加速止血,促進(jìn)凝血
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在ABO血型系統(tǒng)中,下面四種輸血方案,最佳的是( )
A. O型血輸給A型血患者 B. O型血輸給AB型血患者
C. O型血輸給B型血患者 D. AB型血輸給AB型血患者
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有的人一次性飲用大量牛奶后,會出現(xiàn)腹瀉、腹脹等乳糖不耐受癥狀(如圖),這是因為體內(nèi)缺少乳糖酶所致。先天性乳糖不耐受癥屬于常染色體隱形遺傳,乳糖耐受為顯性性狀,乳糖不耐受為隱性性狀(用A、a表示),F(xiàn)有一對夫婦,父親為乳糖不耐受,母親為乳糖耐受,他們已有一個乳糖不耐受的女兒。那么,他們再生一個乳糖耐受兒子的可能性是( )
A. 0B. 25%C. 50%D. 100%
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人的生殖過程示意圖(圖中各個結(jié)構(gòu)不是按照同一比例繪制),請據(jù)圖回答
(1)產(chǎn)生A的器官是_____,產(chǎn)生B的器官是_____,A和B結(jié)合為受精卵的場所是_____.
(2)受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞的_____和_____,逐漸發(fā)育成胚胎,胚胎發(fā)育成胎兒.
(3)胎兒通過_____從母體中獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也通過上述器官經(jīng)母體排出,懷孕到第40周時,發(fā)育成熟的胎兒和上述器官從母體陰道產(chǎn)出,這個過程叫做_____.
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