【題目】小欣近幾天刷牙都發(fā)現(xiàn)牙齦出血,醫(yī)生建議她多吃:
A.米飯、饅頭 B.魚、肉、蛋、奶
C.新鮮蔬菜、水果 D.奶油、巧克力
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【題目】圖甲為中國居民營養(yǎng)膳食寶塔,乙為就“你的膳食符合中國居民營養(yǎng)膳食寶塔嗎”這一問題對某校初二全體學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查的結(jié)果.請分析:
(1)就某校初二學(xué)生這一群體來說,本次調(diào)查方法為調(diào)查(選填“全面”或者“抽樣”).
(2)從下往上看甲圖,第一層為類食物,其主要成分為;對青少年來說,應(yīng)該攝入更多蛋白質(zhì),對應(yīng)第層.
(3)在丙圖坐標(biāo)中完善乙圖中的數(shù)據(jù).
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【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是( )
A.⑤是大腸,只有消化功能,沒有吸收功能
B.①是肝臟,它分泌的膽汁中含有細(xì)化脂肪的酶
C.②是小腸,內(nèi)有胰液、腸液和膽汁三種消化液,利于消化
D.③是胃,能將蛋白質(zhì)初步分解成氨基酸
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【題目】“鳥的全身都為飛行設(shè)計”。與鳥類飛行生活相適應(yīng)的特點是
①前肢變成翼 ②長骨中空 ③胸肌發(fā)達(dá)
④體溫恒定 ⑤有氣囊 ⑥有復(fù)雜的繁殖行為
A.①②③④ B.①②③⑤
C.①②⑤⑥ D.②③⑤⑦
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【題目】如圖甲、乙分別表示枝芽的縱剖結(jié)構(gòu)和某植物的一段枝條,據(jù)圖分析回答:
(1)甲圖中的[3]是由[ ] ______ 發(fā)育來的,它能發(fā)育成乙圖中[ ] ______ 。
(2)乙圖中的[a]和[c]分別是由甲圖中的[ ] ______ 和[ ] ______ 發(fā)育成的。
(3)如果摘除乙圖中的頂芽,請預(yù)測該枝條的發(fā)育狀況,___________________________。
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【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)伴隨著能量流動,圖為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖。下列有關(guān)該圖的分析,正確的是
A. 圖示中“大氣”的成分只是氧氣
B. 圖示生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動方向是動物到植物、微生物到動物、微生物到植物
C. 生理過程②③④均表示生物的光合作用
D. 過程②的意義不僅在于為生物的生活提供物質(zhì)和能量,還維持了生物圈的碳氧平衡
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