【題目】“小草依依，踏之何忍．”設(shè)置這些標(biāo)語(yǔ)提醒人們不要踐踏小草，因?yàn)榻?jīng)常在草坪上行走，會(huì)造成土壤板結(jié)，從而影響小草的生長(zhǎng)．土壤板結(jié)影響植物生長(zhǎng)的主要原因是（ ）

A．植物缺無(wú)機(jī)鹽，影響生長(zhǎng) B．植物缺水，影響光合作用

C．土壤缺氧氣，影響根的呼吸 D．植物缺水，影響生長(zhǎng)

【答案】C

【解析】細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過(guò)程，叫做呼吸作用．呼吸作用受水分、溫度、氧氣和二氧化碳的影響．

解：小草的呼吸作用吸收的是空氣中的氧氣，經(jīng)常在草坪上行走會(huì)造成土壤板結(jié)，使土壤縫隙減少，土壤中的氧氣減少，小草的根無(wú)法呼吸，從而影響小草的生長(zhǎng)．因此不能在草坪上行走，要保護(hù)小草．

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某種生態(tài)系統(tǒng)圖解，請(qǐng)據(jù)圖答：

（1）圖中共有條食物鏈，這些食物鏈彼此交錯(cuò)形成了。寫出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈。
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是。動(dòng)物是該食物網(wǎng)中的。
（3）圖中生態(tài)系統(tǒng)組成成分的生物部分缺少了。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物界中與人類親緣關(guān)系最近的動(dòng)物是（ ）

A．鴨嘴獸 B．金絲猴 C．獼猴 D．黑猩猩

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)技人員設(shè)計(jì)并建造了日光溫室大棚，請(qǐng)回答：

（1）大棚內(nèi)同種植物的總和稱為一個(gè)______．

（2）沼氣池中微生物發(fā)酵可將有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物．植物通過(guò)______（填器官名稱）吸收無(wú)機(jī)鹽．

（3）大棚內(nèi)的植物屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的______．

（4）農(nóng)技人員研究溫度對(duì)某種蔬菜產(chǎn)量的影響，將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成如圖曲線．圖中面積S1、S2、S3、S4可表示某部分有機(jī)物的量．當(dāng)溫度從t1上升到t3期間，該蔬菜積累有機(jī)物的量為______．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物小組同學(xué)將觀察到的生物進(jìn)行歸類時(shí)，把鯽魚(yú)、金魚(yú)、水草、蟹歸為一類，把松柏、兔、玫瑰、螞蟻歸為另一類．這種歸類方法是按照（ ）

A．生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征 B．生物的用途

C．生物的數(shù)量 D．生物的生存環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列食物成分中，不經(jīng)消化即可被人體吸收的是（ ）

A．淀粉 B．脂肪 C．蛋白質(zhì) D．葡萄糖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】興趣小組在一次實(shí)地考察中觀察到了以下幾種動(dòng)物, 請(qǐng)據(jù)此回答：

（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，它的身體可分為頭、、三部分，它的體表有。
（2）B生活在水中，它的呼吸器官是 ， 它的胸鰭和腹鰭的功能是。
（3）上述類群中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是；屬于恒溫動(dòng)物的有。（填字母）
（4）E的毛有作用；其牙齒有和之分，與其食性相適應(yīng)；E與D相比，在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)育成雛鳥(niǎo)的是鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)中的（　�。�

A. 卵黃膜 B. 卵白 C. 胚盤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小敏的午餐食譜是米飯、紅燒肉、麻辣豆腐．要使食譜的營(yíng)養(yǎng)更合理、均衡，應(yīng)當(dāng)添加的食物是（　�。�
A.炒青菜
B.牛奶
C.清蒸鯽魚(yú)
D.炒雞蛋

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同步練習(xí)冊(cè)答案