動(dòng)物的行為大致可以分為兩大類,由動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為叫________;另一類是在________的基礎(chǔ)上,通過(guò)________的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,叫________.

先天性行為    遺傳因素    環(huán)境因素    學(xué)習(xí)行為
分析:根據(jù)動(dòng)物行為的獲得方式不同,動(dòng)物的行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,兩者的區(qū)別和聯(lián)系如下:

解答:動(dòng)物的行為有兩類:一類是由動(dòng)物生來(lái)就有的,由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為,叫做先天性行為,如貓捉老鼠、大雁南飛等;另一類是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,由環(huán)境因素的作用,通過(guò)后天的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)得來(lái)的行為,稱為學(xué)習(xí)行為,如望梅止渴等.
故答案為:先天性行為;遺傳因素;環(huán)境因素;學(xué)習(xí)行為.
點(diǎn)評(píng):看動(dòng)物的行為是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為,可以看是生來(lái)就有的,還是后天形成的.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

從行為獲得的途徑來(lái)看,動(dòng)物的行為大致可以分為兩大類,一類是動(dòng)物
生來(lái)就有
生來(lái)就有
的,由動(dòng)物體內(nèi)的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
所決定的行為,稱為先天性行為;另一類是在
先天性行為
先天性行為
的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由
生活經(jīng)驗(yàn)
生活經(jīng)驗(yàn)
學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)
而獲得的行為,稱為學(xué)習(xí)行為.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

動(dòng)物的行為大致可以分為兩大類,由動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為叫
先天性行為
先天性行為
;另一類是在
遺傳因素
遺傳因素
的基礎(chǔ)上,通過(guò)
環(huán)境因素
環(huán)境因素
的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,叫
學(xué)習(xí)行為
學(xué)習(xí)行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

人們根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有沒有
脊柱
脊柱
,把動(dòng)物分成兩類;從動(dòng)物行為獲得的
途徑
途徑
來(lái)看,動(dòng)物的行為大致可以分為兩類.

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年吉林長(zhǎng)春朝陽(yáng)區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試卷(帶解析) 題型:填空題

從行為獲得的途徑來(lái)看,動(dòng)物的行為大致可以分為兩大類:       行為和______行為。

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年吉林長(zhǎng)春朝陽(yáng)區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試卷(解析版) 題型:填空題

從行為獲得的途徑來(lái)看,動(dòng)物的行為大致可以分為兩大類:        行為和______行為。

 

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