【題目】以下屬于單細胞植物的是( 。
A.草履蟲
B.酵母菌
C.衣藻
D.變形蟲
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列實例中,與“葵花向日傾”反映的生命特征不同的是( 。
A.草履蟲逃避食鹽等有害刺激
B.小明聽到上課鈴聲快步走進教室
C.樹根向水肥充足的地方生長
D.夏天大雨過后樹樁上長滿了蘑菇
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體某處的血管結構和血液流動方向(如圖箭頭所指)示意圖,分析不同情景并作答:
(1)若B為小腸絨毛內毛細血管網,則C內的營養(yǎng)物質比A明顯_______(填“增加”或“減少”)
(2)若B為肺泡外的毛細血管網,則A為______血管,C為______血管,C內流動的血為______血;
(3)若B為腦組織內的毛細血管網,則C內流動的血液顏色是_______色;
(4)若B為腎小球,則C中的水、無機鹽、葡萄糖、尿素比A明顯_______(填“增加”或“減少”)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示人體內血糖濃度調節(jié)的部分過程,請分析回答:
(1)人體內有對血糖敏感的感受器。當人體的血糖濃度高于正常水平時(如飯后),對血糖敏感的感受器會產生興奮,作為效應器的_______,在相應神經中樞的作用下會加速分泌胰島素,使血糖濃度_____,恢復正常水平。另外,某些激素(如甲狀腺激素)也能影響胰島素分泌。所以說,正常人的血糖濃度能保持相對穩(wěn)定是________協(xié)調作用的結果。
(2)如果胰島素分泌功能障礙,血糖濃度超過正常水平,就可能形成糖尿病。目前,糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療?诜葝u素能治療糖尿病嗎?為探究這一問題,某科技小組設計了如下方案:
①在該探究方案中。起對照作用的小鼠是____________。
②a步驟中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是____________。
③假如按照上述方案進行實驗,最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖,由此可以得出的結論是____________。
④在理論上,為避免偶然性,保證實驗結果更準確,應該____________。
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