【題目】以下屬于單細胞植物的是（　�。�
A.草履蟲
B.酵母菌
C.衣藻
D.變形蟲

【答案】C
【解析】解：A、草履蟲是單細胞動物，A錯誤；
B、酵母菌是單細胞真菌，B錯誤；
C、衣藻是單細胞的藻類植物，生活在淡水中．細胞呈卵形或球形，有細胞壁、細胞質(zhì)和細胞核，細胞質(zhì)里有一個杯狀的葉綠體．C正確；
D、變形蟲是單細胞動物，D錯誤．
故選：C
【考點精析】利用單細胞生物對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知單細胞生物：草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲;單細胞生物與人類的關(guān)系：有利也有害．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細菌的生殖方式是（ ）
A.出芽生殖
B.分裂生殖
C.孢子生殖
D.有性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“觸景生情”屬于條件反射．（ ）．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列實例中，與“葵花向日傾”反映的生命特征不同的是（　　）
A.草履蟲逃避食鹽等有害刺激
B.小明聽到上課鈴聲快步走進教室
C.樹根向水肥充足的地方生長
D.夏天大雨過后樹樁上長滿了蘑菇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】體表有外骨骼的是（ ）
A.蛔蟲
B.蜘蛛
C.蝸牛
D.蚯蚓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于先天性行為的一組是（ ）
A.老馬識途
B.鸚鵡學(xué)舌
C.驚弓之鳥
D.孔雀開屏

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在使用的煤、石油等主要是由古代的哪類植物的遺體演變而成的（　�。�
A.種子植物
B.蕨類植物
C.苔蘚植物
D.藻類植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血液流動方向(如圖箭頭所指)示意圖，分析不同情景并作答：

（1）若B為小腸絨毛內(nèi)毛細血管網(wǎng)，則C內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)比A明顯_______（填“增加”或“減少”）

（2）若B為肺泡外的毛細血管網(wǎng)，則A為______血管，C為______血管，C內(nèi)流動的血為______血；

（3）若B為腦組織內(nèi)的毛細血管網(wǎng)，則C內(nèi)流動的血液顏色是_______色；

（4）若B為腎小球,則C中的水、無機鹽、葡萄糖、尿素比A明顯_______（填“增加”或“減少”）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體內(nèi)血糖濃度調(diào)節(jié)的部分過程，請分析回答：

（1）人體內(nèi)有對血糖敏感的感受器。當人體的血糖濃度高于正常水平時（如飯后），對血糖敏感的感受器會產(chǎn)生興奮，作為效應(yīng)器的_______，在相應(yīng)神經(jīng)中樞的作用下會加速分泌胰島素，使血糖濃度_____，恢復(fù)正常水平。另外，某些激素（如甲狀腺激素）也能影響胰島素分泌。所以說，正常人的血糖濃度能保持相對穩(wěn)定是________協(xié)調(diào)作用的結(jié)果。

（2）如果胰島素分泌功能障礙，血糖濃度超過正常水平，就可能形成糖尿病。目前，糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療。口服胰島素能治療糖尿病嗎？為探究這一問題，某科技小組設(shè)計了如下方案：

①在該探究方案中。起對照作用的小鼠是____________。

②a步驟中將兩只小鼠的胰島破壞，目的是____________。

③假如按照上述方案進行實驗，最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖，由此可以得出的結(jié)論是____________。

④在理論上，為避免偶然性，保證實驗結(jié)果更準確，應(yīng)該____________。

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同步練習(xí)冊答案