【題目】如圖所示的是幾種植物,請分析并回答下列問題。
(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是[__]__類植物,生殖方式是__生殖。
(2)A類植物已經(jīng)分化出了__組織,但多不發(fā)達(dá),它的生殖過程離不開水。
(3)B類植物和C類植物的共同特點是都靠__繁殖,這兩類植物的不同點是:B類植物的種子有___包被著,C類植物的種子是____的,所以C類被稱為____植物。
(4)沒有真正的花和果實的植物有____(填字母)。
【答案】D 藻 孢子 輸導(dǎo) 種子 果皮 裸露 裸子 ACD
【解析】
(1)自然界中的植物多種多樣,根據(jù)植物生殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物。 圖中A是蕨類植物 ,B是被子植物, C是裸子植物, D是藻類植物。
(2)被子植物和裸子植物都能產(chǎn)生種子并靠種子繁殖后代,被稱為種子植物。兩者的主要區(qū)別是種子外面是否有果皮包被。
(1)藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,細(xì)胞內(nèi)含葉綠體,能進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物。藻類植物用孢子繁殖,所以其生殖方式是孢子生殖。
(2)蕨類植物生活在陰濕的環(huán)境中,有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無機(jī)鹽,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供植物生長利用,因此蕨類植物一般長的比較高大。蕨類植物沒有花,不結(jié)種子,不能形成果實,用孢子繁殖后代,其生殖方式是孢子生殖,生殖過程離不開水,所以蕨類植物只能生活在陰濕的環(huán)境中。
(3)種子植物分類的重要依據(jù)是花、果實和種子,根據(jù)種子外面有無果皮包被,把植物分成裸子植物和被子植物,裸子植物的種子無果皮包被,裸露,不能形成果實。被子植物的種子外面有果皮包被著,能形成果實。B類植物的種子有果皮包被,屬于被子植物,C類植物的種子是裸露,沒有果皮包被,屬于裸子植物。B被子植物和C裸子植物都由種子來繁殖后代。
(4)A蕨類植物和D藻類植物屬于孢子植物,沒有花、果實和種子;裸子植物的胚珠外面無子房壁發(fā)育成果皮,種子裸露,僅僅被一鱗片覆蓋起來,因此裸子植物只有種子,無果實;裸子植物也無花,只有孢子葉球,孢子葉球還不能看作真正的花,其形態(tài)結(jié)構(gòu)上與被子植物的花是不同的,只是有些裸子植物的孢子葉球(球花)相當(dāng)于被子植物的花的功能,因此裸子植物具有根、莖、葉、種子四種器官,沒有花和果實。綜上所述,本題中沒有真正的花和果實的植物有A蕨類植物,C裸子植物,D藻類植物。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面漫畫的題目是“越賣膽兒越大”。根據(jù)漫畫回答下列問題。
(1)圖中的四種動物的共同特點是,身體內(nèi)部都有由脊椎骨組成的___________,統(tǒng)稱為____________。
(2)圖中A動物的發(fā)育特點為________________。幼體發(fā)育只能在水中用_________呼吸,成體用________呼吸,皮膚可輔助呼吸。
(3)圖中C動物善于飛行, 胸骨上高聳的突起叫做____________;___________發(fā)達(dá),附著在胸骨上,牽動兩翼完成飛行動作。身體內(nèi)有獨特的氣囊與________相通,可以輔助呼吸。所以它特有的呼吸方式是_______________________。
(4)你很熟悉上圖中人們所捕捉的動物吧,請你簡要說明圖中人類的這種行為會對生物圈造成哪些影響?①____________________ 、②__________________ 。
(5)現(xiàn)在野味店特別火爆,當(dāng)發(fā)現(xiàn)野味店正在偷賣珍稀野生動物時,作為中學(xué)生的你應(yīng)該怎么做__________?
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下是制作和觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的圖示,請分析回答:
(1)切取洋蔥鱗片葉時常有刺激物噴出,這些刺激物來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的_____。
(2)圖一中,制作臨時裝片正確的操作順序是:______。(填數(shù)字)
(3)要將圖二中的甲轉(zhuǎn)換為乙,應(yīng)轉(zhuǎn)動______,換用_____(填“低倍”或“高倍”)物鏡觀察。
(4)視野中不易看到的結(jié)構(gòu)是______,染色最深的結(jié)構(gòu)是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某同學(xué)研究光合作用時繪制的光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系示意圖,有關(guān)分析錯誤的是( )
A.P點表示該植物既不進(jìn)行光合作用也不進(jìn)行呼吸作用
B.AP段表示該植物的呼吸作用強(qiáng)度大于光合作用強(qiáng)度
C.PB段表示該植物的光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度
D.AB段表示該植物的光合作用隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青蛙生殖和發(fā)育的正確順序是( )
①雌雄蛙抱對 ②發(fā)育成蝌蚪、坌弁茗Q叫 ④發(fā)育成成蛙、莓a(chǎn)出蛙卵
A. ①→②→③→④→⑤ B. ③→①→⑤→②→④
C. ⑤→①→③→②→④ D. ③→⑤→①→②→④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)鳥卵結(jié)構(gòu)和功能的說法錯誤的是
A. 胚盤是胚胎發(fā)育的部位,由受精卵分裂形成
B. 氣室內(nèi)的空氣主要起保護(hù)作用
C. 卵黃和卵白能為鳥卵的發(fā)育提供營養(yǎng)
D. 卵系帶主要起固定卵黃的作用
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