【題目】某生物興趣小組為探究“鯽魚適應(yīng)水中生活的外部特征”，進(jìn)行了一系列的探究實驗．取兩條大小相似、同樣健壯的鯽魚，一條不做任何處理，另一條用橡皮筋將圖中的①、②、③束起來，再用木板夾�、懿课徊⒂美K子捆綁，兩條魚同時放入水中觀察．分析回答以下（1）-（2）題．

（1）這個實驗探究的問題是（ ）
A.魚鰭與運動的關(guān)系
B.魚的側(cè)線與運動的關(guān)系
C.魚的體型與呼吸的關(guān)系
D.魚鱗與呼吸的關(guān)系
（2）下列敘述中，不屬于鯽魚適應(yīng)水生生活的形態(tài)特征是（　　）
A.呼吸器官是鰓
B.具有側(cè)線，感知水流的方向、速度和測定方位
C.身體呈紡錘形，可以減少游泳時水的阻力
D.具有不恒定的體溫

【答案】
（1）A
（2）D
【解析】（1）“取兩條大小相似、同樣健壯的鯽魚，一條不做任何處理，另一條用橡皮筋將圖中的①、②、③束起來，再用木板夾住④部位并用繩子捆綁，兩條魚同時放入水中觀察”．兩條唯一不同的變量是魚鰭能否自由擺動，因此這個實驗探究的問題是魚鰭與運動的關(guān)系．故選：A（2）
據(jù)分析可見：A、B、C都屬于鯽魚與水生生活相適應(yīng)的特征，A、B、C不符合題意；D、鯽魚的體溫不恒定，與水中生活無關(guān)，D符合題意；故選：D
【考點精析】通過靈活運用魚的主要特征，掌握終生生活在水中，身體表面大多覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳，心臟一心房一心室即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
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A.①→②→③→④
B.⑤→③→②→④
C.⑤→①→②→④
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