【題目】請閱讀材料回答:
福娃是北京2008年第29屆奧運(yùn)會吉祥物(如圖),其色彩和靈感來源于奧林匹克五環(huán)、中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動物形象。毎個(gè)娃娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字:“貝貝”“晶晶”“歡歡”“迎迎”“妮妮”,當(dāng)把五個(gè)福娃的名字連在一起,你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”。
(1)福娃“貝貝”的造型融入了魚的形象,魚的呼吸器官是___________,它的體溫是___________。
(2)“晶晶”的造型融入的是四川臥龍自然保護(hù)區(qū)的主要保護(hù)對象大熊貓,它屬于___________類國家一級重點(diǎn)保護(hù)動物。
(3)“迎迎”的造型融入了藏羚羊的形象。藏羚羊是青藏高原的保護(hù)動物,保護(hù)珍稀動物,最有效的辦法是____________________________________________
(4)“妮妮”的造型融入了燕子的形象。鳥適于空中飛行的外部形態(tài)特點(diǎn)有:身體呈流線型,體表被覆___________,前肢變成翼等。
(5)從上述動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)來分類,它們都屬于___________動物。
【答案】鰓 不恒定 哺乳 建立自然保護(hù)區(qū)等 羽毛 脊椎
【解析】
本題考查部分動物的生活特性及與環(huán)境性適應(yīng)的特點(diǎn),“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,分別代表魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火。
(1)福娃“貝貝”的造型融入了魚的形象,生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,它的體溫是不恒定的。
(2)“晶晶”的造型融入的是四川臥龍自然保護(hù)區(qū)的主要保護(hù)對象大熊貓,大熊貓具有胎生哺乳的特點(diǎn),它屬于哺乳類國家一級重點(diǎn)保護(hù)動物。
(3)“迎迎”是一只機(jī)敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊,它是青藏高原特有的保護(hù)動物。保護(hù)珍稀動物,最有效的辦法是建立自然保護(hù)區(qū)。
(4)“妮妮”的造型融入了燕子的形象,身體呈流線型,體表被覆羽毛,前肢變成翼、胸肌發(fā)達(dá)等。
(5)從上述動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)來分類,它們的體內(nèi)都有脊柱,都屬于脊椎動物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青蛙被稱為“田園衛(wèi)士“,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)青蛙的發(fā)育經(jīng)過了____、蝌蚪、____、成蛙四個(gè)時(shí)期,青蛙的發(fā)育過程屬于____發(fā)育。
(2)雌蛙和雄蛙抱對,雌蛙將____排到水中,雄蛙也將____排入水中,然后在水中結(jié)合形成____,完成受精。
(3)蝌蚪的外形像____,用____呼吸。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖.已知正常人紅細(xì)胞的含量為(4.2﹣5.0)×1012個(gè)/L,白細(xì)胞為(4﹣10)×109 個(gè)/L,白細(xì)胞個(gè)體一般較紅細(xì)胞大.請據(jù)圖回答問題
(1)圖中[________]是紅細(xì)胞.某人經(jīng)常精神不振,容易疲勞,經(jīng)血液化驗(yàn),此人紅細(xì)胞數(shù)目為3×1012個(gè)/L.據(jù)此判斷此人患有________癥.這種病人應(yīng)多吃一些含________和________豐富的食物.
(2)人體某處受傷感染時(shí),[_____]會穿過毛細(xì)血管壁,聚集在感染處,吞噬病菌.具有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是[_____]_____。
(3)若[________]這種血細(xì)胞缺乏,身體一旦受傷便會血流不止。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體腎單位結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)⑤的結(jié)構(gòu)名稱是________,由⑤通過作用①產(chǎn)生的液體是________。
(2)④和⑥的結(jié)構(gòu)名稱分別是________,________。
(3)③處的液體和⑥處的液體相比,含量明顯升高的物質(zhì)是無機(jī)鹽和________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】通常情況下,蕨類植物的植株比苔蘚植物高大,其主要原因是( 。
A.蕨類植物生活環(huán)境比苔蘚植物好
B.生殖過程脫離了水的限制
C.植物體有了根、莖、葉的分化
D.根、莖、葉中有專門的輸導(dǎo)組織
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