10.如圖,取大小相同的蘿卜,各在上面挖一個(gè)大小一樣的洞,并在洞內(nèi)插入一個(gè)口徑與洞口口徑相近的玻璃管.然后向兩個(gè)玻璃管內(nèi)分別注入等量的(如1~2mL)液體,甲注入清水,乙注入濃鹽水.
(1)過一段時(shí)間后,這兩個(gè)玻璃管內(nèi)的液體各有什么變化?
甲下降,乙上升.該實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞的吸水或失水取決于細(xì)胞液濃度和外界溶液濃度的大小,當(dāng)細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度時(shí),細(xì)胞就吸水,當(dāng)細(xì)胞溶液的濃度小于細(xì)胞外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就失水.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,甲、乙兩蘿卜細(xì)胞若仍是活的,則甲蘿卜細(xì)胞液濃度較低,原因是甲蘿卜由于細(xì)胞吸水而使細(xì)胞液濃度降低,乙蘿卜由于細(xì)胞失水而使細(xì)胞液濃度升高.

分析 植物細(xì)胞既可以失水,也可以吸水,這主要取決于細(xì)胞周圍水溶液的濃度和細(xì)胞濃度的大小.當(dāng)周圍水溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞就失水;當(dāng)細(xì)胞液濃度大于細(xì)胞周圍水溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就吸水.

解答 解:(1)甲玻璃管注入清水,蘿卜細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大于外部清水濃度,所以外側(cè)細(xì)胞會吸水,此時(shí)使得外側(cè)細(xì)胞的細(xì)胞濃度小于內(nèi)側(cè)細(xì)胞濃度,內(nèi)側(cè)細(xì)胞會吸收外側(cè)細(xì)胞的水,隨著玻璃管內(nèi)的水因細(xì)胞的吸水而逐漸降低;乙玻璃管放入的是濃鹽水,蘿卜細(xì)胞外側(cè)細(xì)胞會失水,導(dǎo)致內(nèi)測細(xì)胞液濃度大于外側(cè)細(xì)胞液濃度,使得內(nèi)側(cè)細(xì)胞向外側(cè)細(xì)胞失水,所以水面上升;上述實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞的吸水或失水取決于細(xì)胞液濃度和外界溶液濃度的大小.當(dāng)細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度時(shí),細(xì)胞就吸水;當(dāng)細(xì)胞溶液的濃度小于細(xì)胞外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就失水.
(2)甲蘿卜由于細(xì)胞吸水而使細(xì)胞液濃度降低,乙蘿卜由于細(xì)胞失水而使細(xì)胞液濃度升高,因此,甲、乙兩蘿卜細(xì)胞若仍是活的,則甲蘿卜細(xì)胞液濃度較低.
故答案為:
(1)下降;上升;細(xì)胞的吸水或失水取決于細(xì)胞液濃度和外界溶液濃度的大小,當(dāng)細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度時(shí),細(xì)胞就吸水,當(dāng)細(xì)胞溶液的濃度小于細(xì)胞外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就失水.
(2)甲;甲蘿卜由于細(xì)胞吸水而使細(xì)胞液濃度降低,乙蘿卜由于細(xì)胞失水而使細(xì)胞液濃度升高.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物細(xì)胞吸水、失水的原理以及對照實(shí)驗(yàn)的要求.

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B.H3N2流感病毒是流感傳染病的傳染源
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