分析 植物體的幾種主要組織各具有一定的功能,保護(hù)組織一般位于根、莖、葉的表面,形成表皮,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能;分生組織具有強(qiáng)的分裂能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,如植物莖內(nèi)的形成層、根尖分生區(qū)、芽的生長(zhǎng)點(diǎn)就屬于分生組織,能不斷分裂;根、莖、葉、花、果實(shí)和種子里含有大量的營(yíng)養(yǎng)組織,營(yíng)養(yǎng)組織有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,如莖中央的髓、果肉就屬于營(yíng)養(yǎng)組織,另外含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用;輸導(dǎo)組織能運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)管和篩管屬于輸導(dǎo)組織,導(dǎo)管運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽,篩管運(yùn)輸有機(jī)物.機(jī)械組織具有支持作用.
解答 解:保護(hù)組織一般位于根、莖、葉的表面,形成表皮,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能;
分生組織具有強(qiáng)的分裂能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,如植物莖內(nèi)的形成層、根尖分生區(qū)、芽的生長(zhǎng)點(diǎn)就屬于分生組織,能不斷分裂;
輸導(dǎo)組織能運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)管和篩管屬于輸導(dǎo)組織,導(dǎo)管運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽,篩管運(yùn)輸有機(jī)物.
根、莖、葉、花、果實(shí)和種子里含有大量的營(yíng)養(yǎng)組織,營(yíng)養(yǎng)組織有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,如莖中央的髓、果肉就屬于營(yíng)養(yǎng)組織,另外含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用.
故答案為:B;A;D;C
點(diǎn)評(píng) 生物體的基本組織以及功能是考試的重點(diǎn),要注意掌握,關(guān)鍵是要真正理解才能用以分析、解決具體的問(wèn)題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 機(jī)器人會(huì)繁殖 | B. | 機(jī)器人不是生物 | ||
C. | 機(jī)器人能進(jìn)行新陳代謝 | D. | 構(gòu)成機(jī)器人的基本單位是細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 頂芽和側(cè)枝 | B. | 花芽和頂芽 | C. | 側(cè)枝和頂芽 | D. | 側(cè)枝和花芽 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 顯微鏡 | B. | 試管 | C. | 放大鏡 | D. | 停表 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 強(qiáng)調(diào)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,追求人與自然的和諧相處 | |
B. | 圍湖造田可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,更能改善環(huán)境 | |
C. | 人類(lèi)社會(huì)應(yīng)該高速發(fā)展,但不能以耕地減少為代價(jià) | |
D. | 生物圈是人類(lèi)的家園,也是所有生物生存的棲息地 |
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