【題目】人體內(nèi)最大的消化腺是( )
A.肝臟
B.腎
C.脾
D.胰腺

【答案】A
【解析】解:肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺,成人的肝臟重約1.5kg,大部分位于腹腔的右上部,肝臟具有多方面的功能:分泌膽汁、代謝功能和解毒功能.
故選:A
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了食物的消化的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過(guò)程;物理性消化:牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動(dòng),將食物磨碎、攪拌,并與消化液混合;化學(xué)性消化:通過(guò)各種消化酶的作用,使食物中各種成分分解為可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示探究種子萌發(fā)環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)裝置,每個(gè)燒杯均放有等量的干燥小麥種子(10粒),并提供相應(yīng)環(huán)境條件。

(1)小麥種子的營(yíng)養(yǎng)主要貯存在_____中。

(2)若想探究“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,應(yīng)選用哪兩組種子作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)?_________。

(3)每個(gè)燒杯放入10粒種子而不是1粒種子,其目的是_____________________________。

(4)該小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)____組的種子萌發(fā)了,請(qǐng)你分析C組種子沒(méi)有萌發(fā)的原因是___________________。

(5)有人將20粒小麥種子平均分成兩等分,分別播種在肥沃和貧瘠的土壤中,你預(yù)測(cè)一下種子萌發(fā)的情況_________(填“同時(shí)萌發(fā)”,“肥沃土壤中的種子先萌發(fā)”,“貧瘠土壤中的種子先萌發(fā)”),由此在播種的時(shí)候帶給你的啟發(fā)是______________________。

(6)學(xué)以致用:春播時(shí)有許多要注意的事,例如,有些作物的種子在播種前要浸種;土壤需要耕和耙,變得松軟;我國(guó)北方在旱季播種以后,常進(jìn)行“地膜覆蓋”。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這些措施為種子萌發(fā)提供了哪些條件______________________________。

(7)為促進(jìn)小麥莖稈的健壯防止倒伏,可給小麥適當(dāng)?shù)氖┘?/span>_______肥。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物環(huán)保小組自制了“蚯蚓垃圾處理箱”,利用蚯蚓處理果皮、菜葉等廚余垃圾。觀察中發(fā)現(xiàn),冬季,十幾條蚯蚓將 50g 的垃圾完全分解,需要 15天的時(shí)間。春季,這些蚯蚓分解相同重量的垃圾,只需要 2~3 天。混有蚓糞的土壤,更適宜養(yǎng)花。以下敘述不.正.確.的是

A. 溫度可以影響蚯蚓的生命活動(dòng)

B. 空氣不影響蚯蚓的生命活動(dòng)

C. 蚯蚓以廚余垃圾中的有機(jī)物為食

D. 蚯蚓的活動(dòng)可以改變土壤環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某學(xué)校生物興趣小組進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖分析作答:

(1)該實(shí)驗(yàn)首先要消耗掉葉片內(nèi)的淀粉,通過(guò)圖________(填序號(hào))所示步驟可達(dá)到此目的;

(2)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn):用不透光的黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái),放置陽(yáng)光下照射一段時(shí)間,如圖②所示。該實(shí)驗(yàn)的變量是________。

(3)經(jīng)過(guò)圖④所示步驟的處理后,葉片未遮光部分________(選填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”),原因是綠葉在光下制造了________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下流程圖中不正確的是

A. 食物鏈的結(jié)構(gòu):陽(yáng)光

B. 細(xì)胞分裂過(guò)程:細(xì)胞核分裂細(xì)胞質(zhì)分裂新細(xì)胞形成

C. 植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞組織器官植物體

D. 人類進(jìn)化的大致過(guò)程:南方古猿直立人智人

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體由小長(zhǎng)大,是與細(xì)胞的________________分不開(kāi)的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】食物中能為人體各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是:

A.水、無(wú)機(jī)鹽、維生素 B.水、無(wú)機(jī)鹽、維生素、糖類、脂肪

C.糖類、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽 D.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】紙飛機(jī)的運(yùn)動(dòng)方式是( )
A.滑翔
B.飛行
C.滑翔和飛行
D.飄行

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是膝跳反射過(guò)程示意圖。請(qǐng)回答:

(1)正常人在放松的狀態(tài)下接受膝跳反射實(shí)驗(yàn),迅速的叩擊膝蓋下方的_____,小腿的反應(yīng)是_____。

(2)完成膝跳反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_____,請(qǐng)按神經(jīng)沖動(dòng)產(chǎn)生和傳導(dǎo)的順序?qū)懗鲈摻Y(jié)構(gòu)的五個(gè)環(huán)節(jié)_____(填序號(hào))。

(3)某人因意外導(dǎo)致圖中的③受損。他_____(選填:能/不能)產(chǎn)生膝跳反射,理由是_____。

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