【題目】下列各項(xiàng)中,屬于生物的是( 。
A. 珍珠 B. 珊瑚 C. 枯死的樹(shù)干 D. 蘑菇
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),保護(hù)生物圈是現(xiàn)代公民的基本素養(yǎng)和行為準(zhǔn)則。下列有關(guān)生物圈的敘述,正確的是
A. 生物圈是所有生物共同的家園
B. 生物圈的范圍包括整個(gè)地球
C. 生物圈僅指地球上全部的生物
D. 生物圈包括森林、濕地、海洋三大類(lèi)生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖(一)為呼吸系統(tǒng)組成示意圖,圖(二)為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖(一)中的[ 1 ]_________,[ 2]___________不僅是氣體的通道,而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)和_______________。
(2)圖(二)所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由__________層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于進(jìn)行________________。
(3)圖(二)中a代表的物質(zhì)是_______,血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]端后, 成分變化是______氣體含量增加。
(4)圖(二)所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí),圖(一)中[3]膈肌應(yīng)處于_________狀態(tài)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在抽血或輸液時(shí),要在針刺入的部位的上方(近心端)用橡皮管捆扎緊起來(lái),其原因是
A.捆扎緊起來(lái)后分布較深的動(dòng)脈才能鼓脹起來(lái),便于針刺入
B.減緩或暫時(shí)阻止血液向心流動(dòng),讓靜脈鼓脹起來(lái),便于針刺入
C.減緩或暫時(shí)阻止血液向針刺部位的下方(近心端)流動(dòng)
D.減緩或暫時(shí)阻止血液向心流動(dòng),讓動(dòng)脈鼓脹起來(lái),便于針刺入
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體血液循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)心臟是血液循環(huán)動(dòng)力器官,它的壁主要由_______組織構(gòu)成.
(2)血液由④出發(fā),回到①的循環(huán)途徑叫_______________.
(3)觀察心臟結(jié)構(gòu)時(shí)發(fā)現(xiàn),在心房與心室之間,心室與動(dòng)脈之間都有能防止血液倒流的____________.
(4)血管名稱(chēng):⑤________,⑥肺靜脈,⑦_______,⑧_______。血管⑤內(nèi)的________血流經(jīng)肺后變成血管⑥內(nèi)的__________血。
(5)小腸吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)血液中的__________送達(dá)到組織細(xì)胞,在_________中被利用。
(6)由M到N處,血液成分發(fā)生的變化,是______________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的褐眼(A)與藍(lán)眼(a)是一對(duì)相對(duì)性狀,如圖表示某家庭眼睛顏色的遺傳情況(■表示藍(lán)眼男性),下列相關(guān)分析正確的是( )
A. 1、2號(hào)夫婦的基因型均為Aa,生殖細(xì)胞中染色體數(shù)均為23對(duì)
B. 4號(hào)個(gè)體的基因型是aa,生殖細(xì)胞中染色體組成是22條+X或22條+Y
C. 3號(hào)個(gè)體的基因型是Aa,體細(xì)胞中染色體組成是22對(duì)+XX
D. 該夫婦再生一個(gè)藍(lán)眼男孩的概率是四分之一
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我們不能隨地吐痰是因?yàn)樘岛写罅康牟【?/span>.痰生成的部位是( )
A.鼻腔黏膜 B.喉腔側(cè)壁
C.口腔黏膜 D.氣管和支氣管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是小蘭建立的生物分類(lèi)圖,其中①—④各代表一種生物。下列哪種生物不能用該圖分類(lèi)
A. ①家鴿 ②水杉 ③韭菜 ④海帶
B. ①珊瑚蟲(chóng) ②側(cè)柏 ③墻蘚 ④衣藻
C. ①酵母菌 ②油松 ③鐵線蕨 ④水綿
D. ①蘑菇 ②銀杏 ③葫蘆蘚 ④水綿
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)食物和氧氣進(jìn)入的共同通道是[__]__。
(2)新冠肺炎蔓延流行期間,初三的同學(xué)上學(xué)時(shí)戴口罩,人與人之間保持1.5米的間距,目的防止病毒首先通過(guò)呼吸道的起始部位[_]___進(jìn)入肺。
(3)哮喘是因[____]___發(fā)炎引起的。
(4)吸氣時(shí)空氣中的氧氣通過(guò)[_]_擴(kuò)散進(jìn)入血液,血液中運(yùn)輸氧氣的是___,此時(shí)血液的成分變化是__。
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