17．我國政府對全國6周歲以下的兒童進行強化免疫，服用脊髓灰質(zhì)疫苗，從預(yù)防傳染病流行的角度看，這樣做的目的是為了（　�。�
A．人工免疫B．控制傳染源C．切斷傳播途徑D．保護易感人群

分析 回答此題的關(guān)鍵是要明確傳染病流行的三個環(huán)節(jié)．

解答 解：傳染病流行需同時具備三個環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群．傳染源是指能夠散播病原體的人或動物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑；易感人群是指對某種傳染源缺乏免疫力而容易感染該病的人群．
預(yù)防傳染病的措施包括：控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感者．對全國6周歲以下的兒童進行強化免疫，服用脊髓灰質(zhì)炎疫苗．從預(yù)防傳染病流行的角度看，這樣做的目的是讓他們體內(nèi)產(chǎn)生抗體，從而達到預(yù)防傳染病的目的．屬于保護易感人群．
故選：D．

點評 健康的人體內(nèi)沒有抗體，屬于易感者．給他們接種疫苗，使之產(chǎn)生抗體屬于保護易感者．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

7．呼吸道感染時，還可能會引發(fā)中耳炎，這是因為病菌通過外耳道進入了中耳．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

8．生長激素實際上是一種蛋白質(zhì)（蛋白質(zhì)在小腸中會被分解成氨基酸）．某興趣小組為探究生長激素的作用進行實驗：取30只同樣大小的幼鼠等分為A、B、C三組，做如下處理．
組別處理實驗現(xiàn)象
A定期注射適量生長激素增重40%
B不注射增重25%
C定期飼喂與A組等量的生長激素增重25%
（1）該實驗中，你認為實驗變量是生長激素．
（2）通過比較A組和B組結(jié)果，說明生長激素有促進生長發(fā)育的作用．
（3）C組和B組結(jié)果比較，能否說明生長激素沒有任何生理作用？不能為什么？C組飼喂的生長激素被消化
（4）為節(jié)約實驗材料，有同學(xué)建議A、B、C三組各用一只幼鼠即可．你認為這樣做可行嗎？不可行為什么？因為用1只鼠進行實驗偶然性大，結(jié)果不可靠
（5）若將本實驗中的生長激素改為甲狀腺激素．重復(fù)A組和B組實驗，則A組幼鼠會提前成熟．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．為胚胎及胎兒發(fā)育時期提供所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．羊水B．胎盤和臍帶C．子宮D．母體血液

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．現(xiàn)代類人猿主要是以樹棲為主的方式生活在熱帶叢林中，它們和人類的共同祖先是森林古猿．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．佳明放學(xué)回家．路過某居民小院的胡同時，不慎被路邊的薔薇針刺到了手，手不由自主立即縮回，請結(jié)合下列圖示及所學(xué)知識回答問題：
（1）佳明手指被刺立即縮手，參與反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧，請寫出該反射神經(jīng)的傳導(dǎo)的過程①→②→⑤→⑥→⑦（用圖中的數(shù)字和箭頭表示）．
（2）佳明的手指被薔薇針刺后立即縮回屬于非條件反射，說明脊髓有反射功能；縮手的同時，神經(jīng)沖動還沿著圖中③（填序號）傳達到大腦皮層產(chǎn)生痛覺，說明脊髓還有傳導(dǎo)功能．
（3）在以后的幾天里，每當(dāng)經(jīng)過這家小院的胡同看到薔薇時，佳明的心跳和呼吸都會不由自主得加快，這屬于條件反射．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．肥胖的人在減肥時，其最終目的主要是大量消耗掉體內(nèi)的（　�。�
A．糖B．脂肪C．蛋白質(zhì)D．維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．試結(jié)合李明同學(xué)乘坐校車的經(jīng)歷，分析回答問題：
（1）李明發(fā)現(xiàn)校車司機師傅在開車時總是認真觀察、謹慎駕駛．李明和司機師傅在觀察時，光線進入眼球后刺激視網(wǎng)膜上的感光細胞，產(chǎn)生神經(jīng)沖動．
（2）司機師傅看到紅燈后會減速剎車．從神經(jīng)調(diào)節(jié)的角度來看，由紅燈引起的司機剎車，屬于條件反射；該類型的反射是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層的參與下形成的，完成此反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射�。�
（3）在校車上，盡管光線較暗，但有些同學(xué)還在看書，這種行為會造成晶狀體過度彎凸，不能恢復(fù)原狀，導(dǎo)致物像落在視網(wǎng)膜前方，形成近視．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列說法不正確的是（　�。�
A．男女性別也屬于人的性狀，與遺傳有關(guān)
B．每條染色體上含有多個基因
C．生男生女是由卵細胞含有的性染色體決定的
D．子代體細胞中的染色體，一半來自父方，一半來自母方

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同步練習(xí)冊答案