Question

6．試結(jié)合李明同學(xué)乘坐校車的經(jīng)歷，分析回答問題：
（1）李明發(fā)現(xiàn)校車司機(jī)師傅在開車時(shí)總是認(rèn)真觀察、謹(jǐn)慎駕駛．李明和司機(jī)師傅在觀察時(shí)，光線進(jìn)入眼球后刺激視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)．
（2）司機(jī)師傅看到紅燈后會(huì)減速剎車．從神經(jīng)調(diào)節(jié)的角度來看，由紅燈引起的司機(jī)剎車，屬于條件反射；該類型的反射是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層的參與下形成的，完成此反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧．
（3）在校車上，盡管光線較暗，但有些同學(xué)還在看書，這種行為會(huì)造成晶狀體過度彎凸，不能恢復(fù)原狀，導(dǎo)致物像落在視網(wǎng)膜前方，形成近視．

Answer 1

分析 （1）視覺的形成過程是：外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺．
（2）反射弧的組成是：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器．

解答 解：（1）李明發(fā)現(xiàn)校車司機(jī)師傅在開車時(shí)總是認(rèn)真觀察、謹(jǐn)慎駕駛．李明和司機(jī)師傅在觀察時(shí)，光線進(jìn)入眼球后刺激視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)．
（2）司機(jī)師傅看到紅燈后會(huì)減速剎車．從神經(jīng)調(diào)節(jié)的角度來看，由紅燈引起的司機(jī)剎車，屬于條件反射；該類型的反射是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層的參與下形成的，完成此反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是 反射�。�
（3）在校車上，盡管光線較暗，但有些同學(xué)還在看書，這種行為會(huì)造成晶狀體過度彎凸，不能恢復(fù)原狀，導(dǎo)致物像落在視網(wǎng)膜前方，形成近視．
故答案為：（1）視網(wǎng)膜 （2）條件；非條件反射；大腦皮層；反射�。�3）晶狀體   視網(wǎng)膜前方

點(diǎn)評(píng) 明確了視覺的形成過程以及反射弧的組成就能準(zhǔn)確解答此類題目．