【題目】水分進(jìn)入植物體以后的運(yùn)輸途徑是（　�。�
A.在導(dǎo)管和篩管中，沿著葉→莖→根的方向運(yùn)輸
B.在篩管中，沿著葉→莖→根的方向運(yùn)輸
C.在導(dǎo)管中，沿著根→莖→葉的方向運(yùn)輸
D.在導(dǎo)管和篩管中，沿著根→莖→葉的方向運(yùn)輸

【答案】C
【解析】解：水分進(jìn)入植物體并在植物體內(nèi)輸導(dǎo)的途徑是：土壤中的水→根毛細(xì)胞→根的表皮以?xún)?nèi)的層層細(xì)胞→根毛區(qū)導(dǎo)管→根的導(dǎo)管→莖的導(dǎo)管→葉的導(dǎo)管．綜上所述：A、B、D選項(xiàng)均錯(cuò)誤，C選項(xiàng)是正確．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑的相關(guān)知識(shí)，掌握根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū)，成熟區(qū)有大量的根毛．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】受精卵不斷分裂，逐步形成胚泡，胚泡緩慢移動(dòng)到子宮，最終植人子宮內(nèi)膜與母體建立聯(lián)系。觀察分析下列胚泡發(fā)育過(guò)程圖，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A. 胚泡有機(jī)物總量不斷增加 B. 胚泡數(shù)目不斷增加

C. 胚泡內(nèi)每個(gè)細(xì)胞體積減小 D. 細(xì)胞核內(nèi) 染色體數(shù)目不變

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程中，完全變態(tài)比不完全變態(tài)多了一個(gè)時(shí)期，多出的時(shí)期是（　�。�
A.卵
B.幼蟲(chóng)
C.蛹
D.成蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米籽粒的有色和無(wú)色分別由基因A, a控制。用純種有色籽粒玉米于無(wú)色籽粒玉米雜交，子一代全為有色。子一代植株之間 相互雜交，子二代出現(xiàn)有色籽粒植株與無(wú)色籽粒植株的比是3：1 回答下列問(wèn)題：

(1)_______是顯性性狀，判斷依據(jù)是_____________

(2)子一代植株的基因組成是_________；子二代有色籽粒植株的基因組成與子一代_____（選填“相同”“不相同”或“不一定相同”）。

(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)最佳實(shí)驗(yàn)方案，判斷子二代一株有色籽粒植株是否為純合體。

方案：_____________________。

結(jié)論：若_____________則為純合體；若_____________________，則為雜合體。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆的種子有綠色和黃色兩種，現(xiàn)將一顆黃色種子萌發(fā)的植株作為親本進(jìn)行自花傳粉，產(chǎn)生了190顆種子，這些種子的顏色如下表所示，圖示豌豆植株的受精過(guò)程，請(qǐng)分析回答：

（1）根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)可知，______________是顯性性狀，若用D表示顯性基因，d表示隱性基因，則親代黃色種子的基因組成是______________，若親代黃色種子萌發(fā)成的植株與一顆綠色種子萌發(fā)成的植株進(jìn)行人工異花傳粉， 經(jīng)過(guò)受精作用形成的種子中綠色種子占有的比例是____________。

（2） 已知豌豆體細(xì)胞中的染色體數(shù)是14條，則結(jié)構(gòu)[ 7 ]精子中有________個(gè)DNA分子。

（3）豌豆植株在完成傳粉、受精后，____________發(fā)育成種子，種子中的____________將來(lái)可發(fā)育成植株。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代類(lèi)人猿和人類(lèi)的共同祖先是 (　　)

A. 長(zhǎng)臂猿 B. 森林古猿 C. 北京猿人 D. 類(lèi)人猿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話說(shuō)“食不言，寢不語(yǔ)”。吃飯時(shí)不能大聲談笑是有科學(xué)道理的原因是

A．食物容易由咽誤入氣管 B．流經(jīng)消化器官的血量減少，不利于消化

C．有利于保護(hù)聲帶 D．唾液腺分泌唾液的量減少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥(niǎo)的骨骼___、___、堅(jiān)固,有些骨內(nèi)部___,可以減輕體重。胸骨上高聳的突起叫作___,___發(fā)達(dá),附著在胸骨上,能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血管是血液流動(dòng)的管道，按照血管結(jié)構(gòu)與功能的不同，分為不同的類(lèi)型。據(jù)此請(qǐng)分析回答：
（1）下圖所示為分布在人體上肢的血管。如果受創(chuàng)傷會(huì)噴射出鮮紅色血液的血管是[] ， 其運(yùn)輸血液的方向是。手臂上的“青筋”是分布較淺的[] ， 其內(nèi)表面具有防止血液倒流的。

（2）某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用低倍顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)，他們根據(jù)血流速度最慢；管徑很窄，只允許兩個(gè)特點(diǎn)找到了。該血管除上述特點(diǎn)外，還具有以下特點(diǎn)：管壁非常薄，只由構(gòu)成；數(shù)量大，遍布全身各處組織中。這些特點(diǎn)便于該血管中的血液與充分地進(jìn)行物質(zhì)交換。

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