【題目】隨著生物科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,轉(zhuǎn)基因技術(shù)已被廣泛應(yīng)用.下面是科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)的過(guò)程示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)豬D的性狀跟豬________相似,該實(shí)例說(shuō)明________
(2)豬的耳型有垂耳和立耳之分,現(xiàn)有兩只垂耳的豬交配,后代中出現(xiàn)立耳的小豬,由此推斷,在豬的耳型這對(duì)相對(duì)性狀中________是顯性性狀.若用T、t表示控制耳型的顯、隱性基因,則立耳小豬的基因組成為________.
(3)甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和豬共患的一種急性呼吸道傳染性疾病,該病毒與豬A體細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別是________.對(duì)于發(fā)現(xiàn)的甲型流感感染者或疑似病例要嚴(yán)格隔離治療,這屬于預(yù)防傳染病措施中的________.
(4)入春以來(lái),又發(fā)現(xiàn)了一種叫H7N9新型禽流感病毒,能否用H1N1流感疫苗來(lái)預(yù)防H7N9呢?請(qǐng)你幫忙完善如下實(shí)驗(yàn)方案.
[實(shí)驗(yàn)步驟]
①取健康小白鼠若干只,平均分為甲、乙兩組.
②在甲組體內(nèi)注射________;乙組不做任何處理,作為對(duì)照.
③一段時(shí)間后,分別給兩組小白鼠注射等量的感染________的活禽提取液,觀察兩組小白鼠健康狀況.
[實(shí)驗(yàn)結(jié)果]甲、乙兩組小白鼠都患病
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]H1N1疫苗________預(yù)防H7N9,其原因是________
【答案】A 細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳 垂耳 tt 沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu) 控制傳染源 H1N1疫苗 H7N9 不能 注射H1N1疫苗獲得的免疫屬于特異性免疫
【解析】
(1)克隆技術(shù)即無(wú)性繁殖技術(shù),因?yàn)樗恍枰菩劢慌,不需要精子和卵子的結(jié)合,只需從動(dòng)物身上提取一個(gè)單細(xì)胞,用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎,再將胚胎植入雌性動(dòng)物體內(nèi),就可孕育出新的個(gè)體,克隆是無(wú)性生殖技術(shù)。
(2)傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病。傳染病的三個(gè)基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑和易感人群。控制傳染病的措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。
(3)接種甲型H1N1流感疫苗屬于特異性免疫,只能對(duì)甲型H1N1流感病毒起作用,對(duì)H7N9型禽流感病毒不起作用。
(1)將胚胎植入豬C的子宮里,幾個(gè)月后,豬C分娩產(chǎn)下克隆豬D。若A為雄豬,B為雌豬,則豬D的性別為雄性。因?yàn)榭寺∝i的遺傳物質(zhì)全部來(lái)源于A豬(雄性)細(xì)胞的細(xì)胞核。因此該克隆豬的性狀和A豬(雄性)的完全相同。
(2)由于基因控制生物的性狀,由于基因有顯性基因和隱性基因,所以性狀有顯性性狀和隱性性狀。顯性基因用大寫(xiě)字母表示,隱性基因用小寫(xiě)字母表示。子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀。因此豬的耳型有垂耳和立耳之分,現(xiàn)有兩只垂耳的豬交配,后代中出現(xiàn)立耳的小豬,由此推斷,在豬的耳型這對(duì)相對(duì)性狀中垂耳是顯性性狀。若用T、t表示控制耳型的顯、隱性基因,則立耳小豬的基因組成為tt。
(3)甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和豬共患的一種急性呼吸道傳染性疾病,該病毒與豬A體細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的甲型流感感染者或疑似病例要嚴(yán)格隔離治療,這屬于預(yù)防傳染病措施中的控制傳染源。
(4)入春以來(lái),又發(fā)現(xiàn)了一種叫H7N9新型禽流感病毒,能否用H1N1流感疫苗來(lái)預(yù)防H7N9呢?請(qǐng)你幫忙完善如下實(shí)驗(yàn)方案。
[實(shí)驗(yàn)步驟]
①取健康小白鼠若干只,平均分為甲、乙兩組。
②在甲組體內(nèi)注射H1N1疫苗;乙組不做任何處理,作為對(duì)照。
③一段時(shí)間后,分別給兩組小白鼠注射等量的感染 H7N9的活禽提取液,觀察兩組小白鼠健康狀況。
[實(shí)驗(yàn)結(jié)果]甲、乙兩組小白鼠都患病。
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]H1N1疫苗不能預(yù)防H7N9,其原因是注射H1N1疫苗獲得的免疫屬于特異性免疫。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】你吃過(guò)無(wú)花果嗎?無(wú)花果(圖1)是“看似無(wú)花卻有花”的植物,不僅有花而且有許多花,只是我們的肉眼看不見(jiàn).無(wú)花果屬于被子植物中的雙子葉植物,它肉質(zhì)柔軟,甘甜爽口,有潤(rùn)肺止咳等功能,維生素C含量是桔子的2.3倍.多數(shù)品種夏、秋兩季結(jié)果,6﹣11月份陸續(xù)成熟.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)無(wú)花果花的排列情況來(lái)分,無(wú)花果的花是________.
(2)無(wú)花果有紅色和黃色之分,如果紅色由顯性基因(T)控制,現(xiàn)用紅色無(wú)花果與黃色無(wú)花果進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示:
①實(shí)驗(yàn)二中子代紅果的基因組成為________.
②如果讓實(shí)驗(yàn)一中子代紅果自交,從理論上說(shuō)子二代中黃果所占比例為________.
(3)無(wú)花果種子的________(結(jié)構(gòu))中含有豐富的維生素C,所以多吃無(wú)花果能治療[________].
A.佝僂病B.夜盲癥C.牙齦出血D.大脖子病
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,能使鏡筒升降的結(jié)構(gòu)是:( )
A.目鏡和物鏡
B.粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C.遮光器和反光鏡
D.轉(zhuǎn)換器和通光孔
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】位于渤海之中的大連蛇島是世界上唯一的只生存單一蝮蛇的海島,島上的蛇全部是黑眉蝮蛇。黑眉蝮蛇身體表面所具有的角質(zhì)鱗片的主要作用是
A. 減少體內(nèi)水分的蒸發(fā) B. 保持體溫
C. 適應(yīng)水中生活 D. 有利于皮膚呼吸
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)你吃了不潔食物導(dǎo)致腹瀉時(shí),你應(yīng)該選擇服用下列哪種藥物( 。
A.復(fù)方甘草片
B.速效救心丸
C.速效感冒膠囊
D.諾氟沙星膠囊
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒(méi)有被消化,蛋白質(zhì)卻已被初步消化,那么該部位應(yīng)是( )
A.口腔 B.食道 C.胃 D.小腸
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】你一定熟悉克隆羊多莉吧,你知道嗎?與它身世有關(guān)的母羊不是一只,而是三只,請(qǐng)據(jù)圖分析回答
(1)A羊?yàn)槎嗬虻恼Q生提供的是________.
(2)B羊?yàn)槎嗬虻恼Q生提供的是________.
(3)融合細(xì)胞是在________培養(yǎng)的,它被移植到________.
(4)多莉是由________生出的,它的長(zhǎng)相與________一樣.
(5)由此證明,生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)存在________內(nèi).
(6)多莉是世界上第一只經(jīng)過(guò)“________”培育出來(lái)的克隆羊.
(7)克隆羊的實(shí)例說(shuō)明,細(xì)胞核控制著生物的________和________.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人能否卷舌的遺傳示意圖,人能卷舌是由顯性基因(B)控制,不能卷舌由隱性基因(b)控制。請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)請(qǐng)推測(cè)父親的基因組成是 ,兒子的基因組成是 。
(2)根據(jù)“二孩”政策,如果這對(duì)夫妻再生一個(gè)小孩,能卷舌的幾率是 。
(3)人體細(xì)胞中染色體和基因是 存在的,親代的基因經(jīng) 傳遞給子代。
(4)有耳毛這種性狀,總是由父親傳給兒子,兒子傳給孫子,不可能傳給女兒或?qū)O女據(jù)此推測(cè),這個(gè)基因最有可能在 (填“X染色體”或“Y染色體”)上。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人的屈肘和伸肘動(dòng)作示意圖請(qǐng)分析回答:
(1)圖中的____圖表示屈肘動(dòng)作,____圖表示伸肘動(dòng)作。
(2)在圖A中①表示_____肌,處于______狀態(tài);圖B中②表示_______肌;骨骼肌由肌腱和________組成。
(3)做屈肘和伸肘運(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌接受了________傳來(lái)的興奮而收縮,牽引_______繞著________活動(dòng),運(yùn)動(dòng)消耗的能量來(lái)自于肌細(xì)胞內(nèi)____________(提示:填細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)名稱)的有機(jī)物的氧化分解。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com