3.下列圖示能正確表示染色體、DNA、基因三者之間關(guān)系的是( 。
A.B.C.D.

分析 染色體、DNA、基因三者之間的關(guān)系為:DNA是染色體的主要成分,染色體是DNA的主要載體.基因是具有特定遺傳效應(yīng)的DNA片段,每個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因.

解答 解:染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位叫基因.因此,染色體、基因、DNA三者之間的關(guān)系是:染色體>DNA>基因.故B符合題意.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記染色體、DNA、基因三者包含關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列動(dòng)物中,有口有肛門的是( 。
A.水螅B.蟯蟲(chóng)C.絳蟲(chóng)D.渦蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.我市連續(xù)七年開(kāi)展為困難家庭捐贈(zèng)“慈善年夜飯”的活動(dòng).今年部分年夜飯采用真空鋁箱包裝,其保鮮方法是真空包裝法.從食品安全角度考慮,年夜飯外包裝應(yīng)注明相關(guān)信息,例如生產(chǎn)商家,請(qǐng)?jiān)倥e兩例:生產(chǎn)日期、保質(zhì)期.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.體循環(huán)的起止部位分別是( 。
A.左心室、右心房B.左心室、左心房C.右心室、右心房D.右心房、左心室

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列哪一種動(dòng)物是真正的魚(yú)( 。
A.鯽魚(yú)B.鯨魚(yú)C.鮑魚(yú)D.甲魚(yú)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.如圖是探究“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)你分析并回答下列問(wèn)題:

(1)①②試管構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量是唾液.
(2)應(yīng)將2只試管同時(shí)放到37℃的溫水中,其目的是模擬人體的口腔溫度,在此溫度時(shí)唾液淀粉酶活性最強(qiáng).
(3)5到10分鐘后取出2只試管,各滴加兩滴碘液,搖勻,其中不變藍(lán)的試管是②號(hào),原因是唾液淀粉酶將淀粉分解成麥芽糖,麥芽糖遇碘不變藍(lán).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.對(duì)樟樹(shù)這種植物描述正確的是(  )
A.所有細(xì)胞中都含有葉綠體
B.結(jié)構(gòu)層次包括細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)
C.遺傳物質(zhì)主要在細(xì)胞核中
D.樹(shù)干是一種組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.請(qǐng)將①-④的四種微生物分別與A-D項(xiàng)的相關(guān)描述對(duì)應(yīng)起來(lái).
A、菌體由許多菌絲構(gòu)成
B、個(gè)體由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)構(gòu)成
C、細(xì)胞內(nèi)無(wú)成形的細(xì)胞核
D、能進(jìn)行出芽生殖
①D;②C;③A;④B.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

13.腔腸動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,其中大多數(shù)種類生活在海洋中.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案