科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
組別 | 實驗對象 | 處 理 方 法 | 觀察并記錄 |
A組 | 10株高度及生長狀況一致的番茄幼苗,平均分為2組 | 用完全培養(yǎng)液(能滿足番茄幼苗正常生長發(fā)育對各種無機鹽的需求)培養(yǎng) | 番茄幼苗的生長狀況 |
B組 | 用缺氮培養(yǎng)液(除缺少含氮的無機鹽以外,其他無機鹽的種類、含量與完全培養(yǎng)液相同)培養(yǎng)請分析回答: (1)該興趣小組探究的問題是 含氮的無機鹽是不是(是)番茄幼苗(植物)生長必需的 含氮的無機鹽是不是(是)番茄幼苗(植物)生長必需的 .(2)培養(yǎng)液中的水和無機鹽主要是通過番茄幼苗根尖的 成熟(根毛) 成熟(根毛) 區(qū)進入到番茄幼苗體內(nèi)的.(3)實驗必須在光下進行,以保證番茄幼苗能正常進行 光合 光合 作用;此外,還需要每天向培養(yǎng)液內(nèi)泵入空氣,以保證番茄幼苗的根部細胞能正常進行呼吸 呼吸 作用.(4)一段時間后,如果A組番茄幼苗生長正常,而B組番茄幼苗 生長不正常 生長不正常 ,則說明含氮的無機鹽是番茄幼苗生長必需的.
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