17．如圖表示Ⅰ～Ⅳ間的所屬關系，下列符合如圖所示關系的是（　　）
A．Ⅰ植物界Ⅱ裸子植物Ⅲ被子植物Ⅳ藻類
B．Ⅰ動物界Ⅱ無脊椎動物Ⅲ脊椎動物、Ⅳ節(jié)肢動物
C．Ⅰ血液Ⅱ血漿Ⅲ血細胞Ⅳ紅細胞
D．Ⅰ種子Ⅱ子葉Ⅲ胚Ⅳ胚芽

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：Ⅰ代表整個大圓，I分為Ⅱ和Ⅲ，III中又包含Ⅳ，據(jù)此解答．

解答 解：A、植物界包括種子植物和孢子植物，種子植物包括被子植物和裸子植物；被子植物包括雙于葉植物和單子葉植物．A不符合題意；
B、動物界包括脊椎動物和無脊椎動物，節(jié)肢動物屬于無脊椎動物．B不符合題意；
C、血液包括血漿和血細胞，血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板，圖中符合這一特點，C符合題意；
D、種子由種皮和胚組成，胚包括胚根、胚芽、子葉、胚軸組成，D不符合題意．
故選：C．

點評 解答此題的關鍵是仔細分析圖和選項中的內容，找出它們的大小關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．各類食品的貯存都要考慮其保存方法，食品保存的原理是（　�。�
A．把食品密封就行了
B．把食品煮熟、高溫消毒就可以了
C．把食品內的細菌和真菌殺死或抑制它們的生長
D．把食品放到冰箱內就可以了

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．識別下列各圖，回答相關問題：

（1）甲圖中，胎兒與母體通過1、2（填序號）進行物質交換．
（2）乙圖表現(xiàn)荔枝花中的雌蕊結構，荔枝果實的可食用部分是由3（填序號）發(fā)育而來的．
（3）丙圖是鳥卵結構，受精后，將來發(fā)育成雛鳥的部位是3（填序號）．
（4）丁圖是鳥類生活相關的生態(tài)系統(tǒng)簡圖，請寫出圖中所包含的1條食物鏈樹→蟲→鳥．自然界中有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．2016年10月17日至11月18日，神州十一號完成太空之旅，航天員帶回了搭載的有關物品，其中包括一些農作物、藥材的種子，以期獲得優(yōu)良的新品種．下列相關敘述，正確的是（　　）
A．太空輻射不能引起植物性狀的改變
B．太空輻射可誘導種子的遺傳物質發(fā)生改變
C．太空育種的原理與雜交育種相同
D．太空育種利用太空輻射淘汰了不良性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．動物種類非常繁多，我們可以根據(jù)動物的主要特征對其進行分類．仔細觀察下列幾種動物的形態(tài)和結構，根據(jù)圖中所提供的信息以及所學習的動物類群主要特征的知識；回答下列問題：

（1）比較甲和乙兩種動物，從外部形態(tài)看都分“節(jié)”，但甲動物屬于環(huán)節(jié)動物門，其身體是由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構成．乙動物有足和翅，體外有起保護和防止體內水分散失作用的外骨骼，屬于節(jié)肢動物門．
（2）比較丙和丁兩種動物，從外部形態(tài)看差異不大，但分屬于不同的綱，丙屬于兩棲綱，丁屬于爬行綱；它們在生殖過程中受精方式不同，丙為體外受精．
（3）如果將甲、乙歸為一類，丙、丁歸為一類，兩類群生物之間的主要差異是有無脊柱（脊椎）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．以下關于生態(tài)系統(tǒng)的說法錯誤的是（　�。�
A．“狼吃羊，羊吃草”，體現(xiàn)的是一條完整的食物鏈
B．“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”，描繪的是大草原的美麗景象．一片草原是一個生態(tài)系統(tǒng)
C．“落花不是無情物，化作春泥更護花”，在落花化作春泥的過程中，起決定性作用的是分解者
D．“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”，其中有毒物質積累最多的是蝦米

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖是同一顯微鏡觀察未經(jīng)處理同一植物組織標本4次得到的圖象，下列描述正確的是（　　）
A．③所用的物鏡的放大倍數(shù)一定大于④B．轉動轉換器可以更換物鏡
C．圖象③中能非常清楚的看到細胞膜D．繪細胞圖時可以涂黑表示細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關于呼吸系統(tǒng)的說法，錯誤的是（　�。�
A．氣管和支氣管中對痰的形成起主要作用的是腺細胞和纖毛
B．鼻黏膜分泌的黏液的主要作用是能溫暖吸入的空氣
C．呼吸系統(tǒng)的組成是呼吸道和肺
D．呼吸道都有骨或軟骨做支架，能保證氣流暢通

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關于科學探究的敘述中，正確的是（　�。�
A．一個對照實驗組，可有多個變量B．根據(jù)實驗目的設計對照實驗
C．假設與實驗結論必須一致D．想象可以代替實驗操作

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