【題目】在我國西部大開發(fā)的戰(zhàn)略中,“保護(hù)天然林”和“退耕還林(草)”是兩項重要內(nèi)容,采取這兩項措施的首要目標(biāo)是( )
A.開展生態(tài)旅游 B.發(fā)展畜牧業(yè)
C.增加木材產(chǎn)量 D.改善生態(tài)環(huán)境
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】進(jìn)化樹又稱“系統(tǒng)樹”、“系譜樹”,簡明地表示了生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系.此樹從樹根到樹梢代表地質(zhì)時間的延伸,主干代表各級共同祖先,大小分枝代表相互關(guān)聯(lián)的各個生物類群的進(jìn)化線索.請據(jù)圖分析回答:
(1)樹根處[A]代表 , 它生活在中.
(2)A由于營養(yǎng)方式不同,進(jìn)化成代表不同生物類群的兩大主干.進(jìn)化樹的兩大主干分別是和 .
(3)鳥類和哺乳類都是由共同的原始祖先[]進(jìn)化來的.
(4)在植物界中進(jìn)化程度最高的類群是;在動物界中形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能和行為等最復(fù)雜的高等動物類群是 .
(5)從進(jìn)化樹中可以看出,生物進(jìn)化的總體趨勢是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察如圖,下列描述不正確的是( )
A.在該生態(tài)系統(tǒng)中,草的數(shù)量最多
B.如果人們大量捕殺蛇,就會破壞生態(tài)平衡
C.杠桿不平衡,因此該生態(tài)系統(tǒng)不能維持生態(tài)平衡
D.在該生態(tài)系統(tǒng)中,草、鼠、蛇的數(shù)量所占比例是相對穩(wěn)定的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】目前在在某些城市時興一種水晶球樣的生態(tài)球(如圖)作為家庭擺設(shè),該球密封.內(nèi)裝有水、2﹣3條小魚,底部有泥沙,并生長著一些水藻.妙在小魚、水藻都是活的,分析回答下列問題:
(1)這個生態(tài)球應(yīng)放在的地方 .
(2)小魚和水藻能生存的原因是:水藻能夠;小魚通過呼吸作用為水藻提供 , 其排泄物被分解之后,再被水藻利用.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是有關(guān)脊椎動物類群的代表動物,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)從形態(tài)結(jié)構(gòu)來看,A,C,D,E都有肺這一呼吸器官.除肺外,C和D與呼吸密切相關(guān)的結(jié)構(gòu)分別是和 . 而B的呼吸要靠 .
(2)A的體表 , 適于陸地生活.與C相比,A是真正的陸生脊椎動物的重要原因是 .
(3)E類動物的牙齒出現(xiàn)了的分化,從而提高了哺乳動物攝取食物的能力.
(4)圖中須在水中完成受精作用的有(填字母)類動物.從分類等級來看,如圖五種動物所處的分類等級都是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是美國青年學(xué)者米勒設(shè)計的一個模擬實驗裝置,用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程.請回答下列問題:
(1)A裝置里的氣體相當(dāng)于 , 與現(xiàn)在大氣成分相比,其主要區(qū)別是A裝置里氣體中不含有 . 正負(fù)電機(jī)接通進(jìn)行火花放電是模擬自然界里的 .
(2)B裝置里的液體相當(dāng)于 , 實驗后可檢驗到其中含有等有機(jī)小分子物質(zhì).
(3)此實驗證明:在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程中,從生成有機(jī)小分子物質(zhì)是完全可能的.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2015年7月植物“克隆工廠”驚艷亮相壽光菜博會,克隆通俗地講就是無性生殖.以下植物的繁殖方式不屬于克隆的是( 。
A. 葡萄用扦插的方法繁殖 B. 桂花用壓條的方法繁殖
C. 蘋果用嫁接的方法繁殖 D. 花生用種子繁殖
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