1．請將生態(tài)系統(tǒng)的概念日補充完整．

A生物圈、B非生物部分、C分解者、D陽光、E食物鏈．

分析 （1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．
（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者．
（3）生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，是所有生物的家，是最大的生態(tài)系統(tǒng)．

解答 解：最大的生態(tài)系統(tǒng)是A生物圈，生態(tài)系統(tǒng)包括B非生物部分和生物部分，生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和C分解者；非生物部分包括陽光、水、空氣等；植物→草食動物→肉食動物構(gòu)成E食物鏈．如圖：

故答案為：生物圈；非生物部分；分解者；陽光；食物鏈

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念和生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列結(jié)構(gòu)中都流動著靜脈血的是（　�。�
A．左心室、肺動脈B．左心室、肺靜脈C．右心室、肺動脈D．左心房、右心房

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．關(guān)于杜鵑花和杜鵑描述正確的是（　�。�
A．它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞
B．杜鵑的細(xì)胞和杜鵑花的葉肉細(xì)胞相比，在結(jié)構(gòu)上缺少了細(xì)胞壁和液泡
C．它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→生物體
D．杜鵑體內(nèi)起保護作用的組織主要是保護組織，而杜鵑花則是上皮組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．在維持生物圈中碳--氧平衡起重要作用的是（　　）
A．綠色植物B．動物C．細(xì)菌D．病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．蝗蟲與家蠶的發(fā)育過程的相同點是（　�。�
A．發(fā)育過程為不完全變態(tài)B．都經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期
C．通過有性生殖方式繁殖后代D．幼蟲的形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲相似

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．賽卡病毒病是由賽卡病毒引起，并通過蚊媒叮咬傳播給人類的病毒性傳染病．約75%至80%的被感染者會出現(xiàn)發(fā)燒、頭痛、關(guān)節(jié)病及皮疹等癥狀，皮疹是最顯著的特征．目前尚無疫苗預(yù)防，建議去除和改造蚊蟲滋生地，減少蚊蟲與人接觸，以達(dá)到預(yù)防蟲媒傳染病的目的．
（1）引起賽卡病毒病的病原體是賽卡病毒，它們的結(jié)構(gòu)簡單，主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì) 組成．
（2）去除和改造蚊蟲滋生地，這在傳染病的預(yù)防措施中屬于切斷傳播途徑
（3）目前，科學(xué)家正致力研究預(yù)防該傳染病的疫苗，一旦成功就能有效預(yù)防賽卡病毒病．注射疫苗這種免疫方式屬于特異性免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列營養(yǎng)品中，最有利于手術(shù)后傷口愈合的是（　　）
A．蘋果、香蕉B．牛奶、雞蛋C．巧克力、橙汁D．面包、餅干

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列產(chǎn)品與其發(fā)酵所利用的微生物對應(yīng)正確的是（　�。�
A．香醋-醋酸菌B．泡菜-霉菌C．醬油-酵母菌D．面包-乳酸菌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列能正確表示食物鏈的是（　　）
A．蘑菇→兔→狼B．草→兔→狼→細(xì)菌C．草→鼠→蛇D．陽光→草→兔→鷹

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同步練習(xí)冊答案