【題目】細(xì)胞分化是指( )

A. 細(xì)胞體積增大的過程

B. 細(xì)胞之間相互連接的過程

C. 細(xì)胞恢復(fù)分裂能力

D. 細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生差異的過程

【答案】D

【解析】

1)細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。
2)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。
3)新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長。

細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面相似,都具有分裂能力,在發(fā)育過程中這些細(xì)胞各自具有了不同的功能如保護(hù)、營養(yǎng)、輸導(dǎo)等功能,形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化,即細(xì)胞分化從而形成了不同的細(xì)胞群,因此細(xì)胞分化是細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程。選項(xiàng)D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自2011年1月起,我國在所有室內(nèi)公共場所、室內(nèi)工作場所、公共交通工具和其他可能的室外公共場所完全禁止吸煙。下列關(guān)于吸煙危害的敘述,錯誤的是( )

A. 吸煙開始年齡越早,肺癌發(fā)生率與死亡率越高

B. 吸煙會導(dǎo)致他人被動吸煙,害己害人

C. 煙草中的尼古丁能引起神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,増進(jìn)食欲

D. 吸煙會損害神經(jīng)系統(tǒng),使人記憶力減退,過早衰老

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,與鳥類適于飛行生活無關(guān)的是( )

A. 有堅(jiān)硬的角質(zhì)喙 B. 胸肌發(fā)達(dá),有可用于飛翔的翼

C. 有發(fā)達(dá)的氣囊輔助呼吸 D. 身體呈流線型,體表被覆羽毛

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對于光合作用來說,光照增強(qiáng),光合作用隨之增強(qiáng)。但在炎熱夏季中午,光合作用反而會下降,其原因是( )

A. 蒸騰作用太強(qiáng),體內(nèi)水分不足B. 細(xì)胞內(nèi)葉綠體活性下降

C. 氣孔關(guān)閉,二氧化碳攝入不足D. 氣孔關(guān)閉,氧氣釋放受阻

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)病毒的敘述,錯誤的是(

A. 病毒很小,要用電子顯微鏡才能觀察到

B. 噬菌體是指寄生在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的病毒

C. 病毒形態(tài)多種多樣,無細(xì)胞結(jié)構(gòu),且比細(xì)胞小得多

D. 病毒會引起人和動植物的多種疾病,對人類只有害處

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】李大爺?shù)纳眢w狀況一直不太好,但工作又比較緊張,請你利用所學(xué)的知識,根據(jù)表A、B、C、D、E 5種食物(各100克,除水和無機(jī)鹽以外)的主要成分,幫他擬定一個科學(xué)的膳食計(jì)劃:

食物

糖類(克)

脂肪(克)

蛋白質(zhì)(克)

維生素A(毫克)

維生素C(毫克)

維生素D(毫克)

A

0.4

90

6

4

7

40

B

48.2

7

38

40

12

0

C

8.8

9.5

65

7

10

14

D

76.8

0.6

7.7

0

0

0

E

18

2

6

3

220

0

(1)為保證李大爺在緊張勞動時及時獲得較多的能量,應(yīng)該讓李大爺多吃食物_____。

(2)李大爺有時牙齦出血,那么他平時應(yīng)多吃食物_____。

(3)有時他晚上看不清東西,建議他應(yīng)多吃食物_____。

(4)李大爺若將食物B作為長期主要食物,將易患_____。

(5)該成分表中缺少的營養(yǎng)成分有_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有些人在口渴時才想起喝水,而且往往是大口吞咽,這種做法是不對的。專家建議:喝水切忌渴了再喝,應(yīng)在兩頓飯之間適量飲水,最好隔一個小時喝一杯水,而且要一口一口慢慢喝。下列關(guān)于水對人體的重要作用的描述,錯誤的是( 。

A. 水能運(yùn)輸人體的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物B. 水是人體細(xì)胞的主要成分之一

C. 水能為人體生命活動提供能量D. 人體的各項(xiàng)生命活動都離不開水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面的動物與其氣體交換部位對應(yīng)錯誤的是(

A. 蝙蝠/肺 B. 青蛙/肺與皮膚 C. 鯊魚/鰓 D. 企鵝/肺與氣囊

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物的動作、聲音和氣味等都可以其傳遞信息的作用。下列各種現(xiàn)象不是通過群體內(nèi)信息傳遞來完成的是:

A. 雌類美國白蛾分泌性外激素吸引雄蛾

B. 小動物聞到老虎氣味紛紛逃避

C. 黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時發(fā)出尖叫聲,其他猴后腿直立并仔細(xì)審視地面

D. 小狒狒對“首領(lǐng)”做出順從的姿態(tài)

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