4.病人在不能正常進(jìn)食的情況下往往要注射葡萄糖,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.葡萄糖能為人體提供能量B.葡萄糖能為人體提供無機(jī)鹽C.葡萄糖能為人體提供維生素D.葡萄糖能為人體提供生長(zhǎng)激素

分析 食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的;糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動(dòng),包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類.

解答 解:病人不能進(jìn)食,就不能從食物中獲得糖類,這就需要點(diǎn)滴葡萄糖,這是因?yàn)樘穷愂侨梭w主要的供能物質(zhì),葡萄糖進(jìn)入人體后通過呼吸作用被氧化分解釋放出能量,供人體各項(xiàng)生命活動(dòng)的需要.所以B、C、D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵要明確糖類是人體主要的供能物質(zhì),人體的生命活動(dòng)需要能量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.據(jù)調(diào)查,我國(guó)青少年近視率接近60%,居世界第二位,給我們敲響了警鐘.下列做法中,有利于預(yù)防近視眼的是(  )
①看書一小時(shí)后休息一下,遠(yuǎn)眺幾分鐘;②在光線暗的地方看書;③邊走路邊看書;④讀書姿勢(shì)正確,眼與書的距離在33厘米左右;⑤在直射的強(qiáng)光下看書;⑥認(rèn)真做眼保健操;⑦躺臥著看書.
A.①③④⑥B.①④⑥C.①③④⑥⑦D.①④⑥⑦

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17.達(dá)爾文認(rèn)為,自然界中的生物進(jìn)化的原因是(  )
A.人工選擇B.自然選擇C.上帝創(chuàng)造D.外星移民

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.近年秋冬季節(jié),我國(guó)華北地區(qū)頻頻遭遇“霧霾”天氣.我們把空氣中直徑小于或等于2.5微米大的顆粒物稱為PM2.5,這些顆粒物是造成“霧霾”天氣的主要原因.在此種環(huán)境中生活,人體最先受PM2.5影響的系統(tǒng)是( 。
A.呼吸系統(tǒng)B.神經(jīng)系統(tǒng)C.消化系統(tǒng)D.內(nèi)分泌系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖為某一生態(tài)系統(tǒng)各組成成分之間的關(guān)系示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中A能進(jìn)行光合作用,因此它是生產(chǎn)者,處于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí);C能夠分解動(dòng)植物的遺體,因此它是分解者.
(2)圖中能夠構(gòu)成捕食關(guān)系的兩種成分是AB(填字母).
(3)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)具有兩大特點(diǎn):能量流動(dòng)一般是單向流動(dòng)的,并且是逐級(jí)遞減的.
(4)若A、B、C包括地球上所有的生物,則他們與環(huán)境共同組成的生態(tài)系統(tǒng)稱為生物圈.
(5)在生態(tài)系統(tǒng)中,生物與生物之間以及生物與環(huán)境之間的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)保持著相對(duì)穩(wěn)定,這種相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)稱為生態(tài)平衡.

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9.幾個(gè)同學(xué)討論人體血液循環(huán)的問題,用你學(xué)過的知識(shí)來判斷,他們說的正確的是(  )
A.心臟的上下、左右四個(gè)腔是相通的
B.動(dòng)脈中流的是動(dòng)脈血,靜脈中流的是靜脈血
C.血液循環(huán)有兩條完全獨(dú)立的途徑,即體循環(huán)和肺循環(huán)
D.毛細(xì)血管數(shù)量多,管壁薄,血流速度慢,有利于進(jìn)行物質(zhì)交換

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.有不少人把用過的電池隨處亂扔,這種做法危害很大,廢舊電池對(duì)植物有沒有影響呢?我們進(jìn)行如下探究:用廢舊電池浸出液浸泡種子(廢舊電池浸出液的配制:把一節(jié)5號(hào)電池在1000毫升清水中浸泡2-3天,稀釋后利用),種子會(huì)正常萌發(fā)嗎?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來尋找答案.
(1)提出問題:廢舊電池浸出液會(huì)影響種子的萌發(fā)嗎?
(2)作出假設(shè):廢舊電池浸出液會(huì)影響種子的萌發(fā).
(3)器具材料:培養(yǎng)皿、清水、廢舊電池浸出液、小麥種子、餐巾紙或紗布
(4)實(shí)驗(yàn)步驟:
①將種子平均分為A,B兩組,其中A組浸泡在廢舊電池液中,B組浸泡在等量的清水中,均在相同的條件下浸泡6小時(shí)左右
②將浸泡后的A,B兩組種子分別用餐巾紙包起來并放入培養(yǎng)皿中,在培養(yǎng)皿上注明A,B,再將A,B培養(yǎng)皿放置在溫暖的地方并主要保濕,在A,B兩組實(shí)驗(yàn)中,除了實(shí)驗(yàn)變量不同外,其余條件均相同,設(shè)置B組的作用是進(jìn)行對(duì)照.
③4-5天后打開培養(yǎng)皿,觀察并統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)皿中種子的發(fā)芽率.
(5)預(yù)測(cè)結(jié)果,得出結(jié)論
如果種子發(fā)芽率A<B(選填“<”或“>”),說明廢舊電池浸出液會(huì)影響種子的萌發(fā).

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13.每年6月5日是“世界環(huán)境日”,環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策.下列做法有利于環(huán)境保護(hù)的是( 。
A.焚燒稻桿B.毀林開荒C.植樹造林D.使用一次性筷子

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.不適合稻谷儲(chǔ)存的環(huán)境條件是( 。
A.通風(fēng)B.干燥C.潮濕D.低溫

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同步練習(xí)冊(cè)答案