【題目】細(xì)胞具有不斷分裂能力的組織是（　�。�

A. 上皮組織 B. 輸導(dǎo)組織

C. 機(jī)械組織 D. 分生組織

【答案】D

【解析】分生組織具有強(qiáng)的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，如植物莖內(nèi)的形成層、根尖分生區(qū)、芽的生長點(diǎn)就屬于分生組織，能不斷分裂。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】倩倩近段時(shí)間牙齦時(shí)常出血，經(jīng)醫(yī)生診斷患有壞血�。龖�(yīng)該多吃（　　）
A.水果蔬菜
B.雞鴨魚肉
C.米飯面食
D.豆?jié){牛奶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】霉菌、蘑菇等腐生性微生物對自然界最重要的作用是（ ）

A．供給氧氣 B．提供有機(jī)物 C．提供二氧化碳 D．促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示是從受精卵到一株油菜的生長發(fā)育過程，請據(jù)圖回答問題：（每空1分，記5分）。

（1）圖中[a]是 過程，[b]是 過程。構(gòu)成一株油菜的結(jié)構(gòu)層次依次是 。

（2）油菜花完成傳粉受精后， 將發(fā)育成果實(shí)。

（3）花的顏色往往是花瓣的顏色，決定油菜花顏色的物質(zhì)主要存在于花瓣細(xì)胞的_____中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體呼吸作用最重要意義是為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供：

A．二氧化碳 B．能量 C．糖類 D．水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組為研究植物的生理作用,想利用下圖中的實(shí)驗(yàn)裝置(M、N為兩個(gè)閥門開關(guān),甲、乙、丙為三個(gè)可相互連通的密閉透明玻璃瓶)進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn),請分析回答:

(1)若將整個(gè)裝置放在光照環(huán)境中,打開閥門M、N,并在甲瓶的漏斗處倒入適量清水,則一段時(shí)間后甲瓶內(nèi)種子的有機(jī)物含量會(huì)______________;乙瓶中水仙進(jìn)行光合作用的速率會(huì)______________。

(2)若一段時(shí)間后再將閥門M關(guān)閉,并用黑紙將乙瓶全部罩住,一天后丙瓶中氧氣、二氧化碳的濃度變化分別是________、________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】搭乘神舟八號遨游太空的廣西桂林桂花種子，于2012年5月15日進(jìn)行試種育苗．關(guān)于桂花種子在太空中可能產(chǎn)生的變異，下列說法正確的是（　　）
A.對生存一定有利
B.是可遺傳的變異
C.是不可遺傳的變異
D.太空環(huán)境改變了種子的結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春季玉米播種后，接著下了一場大雨，土壤長時(shí)間浸水結(jié)果玉米出苗很少，其原因主要是（　�。�
A.土壤中養(yǎng)分流失
B.土壤的派度過低
C.土壤中水分不足
D.土壤中空氣不足

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】氣體交換是指吸入氧氣排出二氧化碳的過程。（ ）

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