Question

7．如圖是某種樹(shù)葉的外形圖，請(qǐng)據(jù)圖及圖中箭頭所示，回答下列問(wèn)題：
（1）若此圖為光合作用示意圖，箭頭①所指的物質(zhì)是二氧化碳，②氧氣．
（2）若此圖為呼吸作用示意圖，箭頭①所指的物質(zhì)是氧氣，②二氧化碳．
（3）若此圖為蒸騰作用示意圖，箭頭②所指的物質(zhì)是水分．
（4）物質(zhì)①②進(jìn)行葉片的通道是氣孔，物質(zhì)③的運(yùn)輸通道是導(dǎo)管，物質(zhì)④的運(yùn)輸通道是篩管．

Answer 1

分析 圖示表示綠色植物的葉片進(jìn)行某一項(xiàng)生理活動(dòng)時(shí)的示意圖，隨著葉片所進(jìn)行的生理活動(dòng)的不同，①②③④所代表的物質(zhì)也各不相同；
光合作是指綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過(guò)程．
植物的呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過(guò)程．
蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到植物體外的一個(gè)過(guò)程．

解答 解：（1）光合作用的公式：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣，可見(jiàn)光合作用是把二氧化碳和水合成有機(jī)物，同時(shí)放出氧氣，其中二氧化碳是通過(guò)葉片的氣孔進(jìn)入的，水是由植物的根自下而上吸收來(lái)的，它合成的有機(jī)物由篩管自上向下運(yùn)送．因此表示進(jìn)入的①應(yīng)是二氧化碳，表示放出的②是氧氣，表示向上的③是水，表示向下的④是有機(jī)物．
（2）呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧氣--→二氧化碳+水+能量，可見(jiàn)呼吸作用是吸進(jìn)氧氣，呼出二氧化碳，因此表示進(jìn)入的①應(yīng)是氧氣，表示放出的②是二氧化碳．
（3）蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到植物體外的一個(gè)過(guò)程．若此圖為蒸騰作用示意圖，箭頭②所指的物質(zhì)是水分．
（4）在葉的表皮上有許多氣孔，它是氣體進(jìn)出葉的門(mén)戶(hù)，因此物質(zhì)①②進(jìn)出葉片的通道是氣孔；表示向上的物質(zhì)③是水，根吸收的水分通過(guò)導(dǎo)管向上運(yùn)輸?shù)角o葉；表示向下的④是有機(jī)物，植物制造的有機(jī)物通過(guò)葉脈中的篩管向下輸送到莖和根．
故答案為：
（1）二氧化碳；氧氣．
（2）氧氣；二氧化碳．
（3）水分．
（4）氣孔；導(dǎo)管；篩管．

點(diǎn)評(píng) 植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用是綠色植物的重要的生命活動(dòng)，是考試的重中之重，一定要理解掌握．