【題目】在日常生活中,人們食用的蔬菜瓜果大多來(lái)自于( 。
A.蕨類(lèi)植物
B.苔蘚植物
C.裸子植物
D.被子植物
【答案】D
【解析】被子植物又叫綠色開(kāi)花植物,主要特征是:胚珠外有子房壁包被,種子有果皮包被;受精過(guò)程不需要水,具有雙受精現(xiàn)象;有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官組成.在地球上的30多萬(wàn)種植物中,被子植物就占20多萬(wàn)種.藻類(lèi)植物、蕨類(lèi)植物,用孢子繁殖后代,不產(chǎn)生種子;裸子植物如松、銀杏等,數(shù)量較少;常見(jiàn)的糧食作物、水果蔬菜、花卉等大多是被子植物.如水稻、小麥、玉米、白菜、蘿卜、蘋(píng)果、月季、西瓜等.
故選:D
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是被子植物的特征.解答時(shí)可以從被子植物的特征方面來(lái)分析.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在無(wú)脊椎動(dòng)物中,昆蟲(chóng)分布范圍最廣泛,活動(dòng)范圍最大,主要原因是昆蟲(chóng)有( )
A.足
B.外骨骼
C.觸角
D.翅
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】桃是我們愛(ài)吃的水果.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.吃前削皮,削去的主要是外果皮
B.食用的主要是中果皮
C.食用后,放入垃圾箱內(nèi)的是種子
D.桃子內(nèi)部堅(jiān)硬的是內(nèi)果皮
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖一所示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu),圖二所示木本植物無(wú)性生殖示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答無(wú)圖:
(1)某果園的蘋(píng)果樹(shù)大都產(chǎn)量較低,果實(shí)品質(zhì)欠佳。若要盡快更新為優(yōu)質(zhì)蘋(píng)果樹(shù),你認(rèn)為最快捷的生物技術(shù)是_____;如圖二是該技術(shù)的示意圖,其中①是_____,②是_____;保證該技術(shù)成功的關(guān)鍵是_____。
(2)成年雞是由圖一[]_____發(fā)育成的;在胚胎發(fā)育期,提供營(yíng)養(yǎng)的是圖一中的_____(填標(biāo)號(hào))。
(3)菊花既能進(jìn)行無(wú)性生殖,又能進(jìn)行有性生殖,如果想培育新品種的菊花,多采用_____生殖方式繁殖。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在這2支試管中各加入淀粉糊2 mL,再向A試管中加2 mL清水,向B試管中加2 mL唾液,將兩支試管放到37℃的溫水中隔水加熱5~10分鐘,待冷卻后,再向2支試管中滴入1~2滴碘液:
(1)在本實(shí)驗(yàn)中__________是實(shí)驗(yàn)組,__________是對(duì)照組。
(2)A組的現(xiàn)象是__________,B組的現(xiàn)象是__________。
(3)本實(shí)驗(yàn)中為什么要將兩試管放入37℃的溫水中,這是因?yàn)?
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)心臟壁主要是由_________組織構(gòu)成,心臟能夠推動(dòng)_________在血管里循環(huán)流動(dòng).
(2)在心臟的四個(gè)腔中,A是_________,B是___________C是__________,D是_________其中心臟壁最厚的是_________(填字母).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】參觀海洋水簇館,?吹降聂~(yú)類(lèi)動(dòng)物有( 。
A.海豚、海豹
B.企鵝、海龜
C.鯊魚(yú)、海馬
D.對(duì)蝦、梭子蟹
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】5月15日是全國(guó)碘缺乏病防治日,缺碘會(huì)引發(fā)一系列疾病,預(yù)防性補(bǔ)碘即吃碘鹽,同時(shí)市民還可以通過(guò)食物補(bǔ)碘,你知道下列哪種植物中含有豐富的碘嗎?
A.藻類(lèi)植物 B苔蘚植物 C蕨類(lèi)植物 D種子植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)有很多珍貴稀少的裸子植物,所以被譽(yù)為 “裸子植物之鄉(xiāng)”的美稱(chēng) 。(_______)
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