【題目】如圖是反射的神經結構示意圖,請據圖和生活經驗回答問題:
(1)反射的神經結構是 , 神經沖動的傳導途徑是(用箭頭和序號表示).
(2)若將[②]處切斷,用針刺[⑤],(填“有”或“無”)形成反射;(填“有”或“無”)產生痛覺.
(3)語文課上,某同學感覺尿意,面對著課堂的精彩,卻堅持下課后才去廁所,這說明排尿反射的神經沖動由[③]上傳至[⑥] , 并受其控制.
(4)音樂欣賞課,一曲《二泉映月》使你流下淚水,這種反應屬于反射,此時,接受聲波刺激產生神經沖動的感受器是 .
(5)上體育課的時候,某同學一個漂亮的三步上籃,將球準確地送入籃筐,在此過程中起到平衡和協調作用的中樞神經結構是[⑦] .
【答案】
(1)反射;⑤→④→③→②→①
(2)無;有
(3)大腦皮層
(4)條件;耳蝸
(5)小腦
【解析】解:(1)反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括⑤感受器、④傳入神經、③神經中樞、②傳出神經、①效應器.反射的神經沖動傳導途徑是:⑤感受器→④傳入神經→③神經中樞→②傳出神經→①效應器.(2)反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié).反射活動都不能完成,如傳出神經受損,即使有適宜的刺激人體肌肉無收縮反應,因為效應器接收不到神經傳來的神經沖動;但是感受器產生的神經沖動能通過傳入神經傳到脊髓內的神經中樞,在經過脊髓的白質能上行傳到大腦皮層,形成感覺.所以圖中②傳出神經受到損傷,而其它部分正常,當感受器受到刺激時將表現為有感覺,肌肉無收縮反應.(3)排尿反射是生來就有的,神經中樞在脊髓的非條件反射,脊髓是低級的神經中樞,反射活動要受到大腦的控制,因此語文課上,你感覺到了尿意,面對著課堂精彩的誘惑,你堅持下課后才去廁所.是排尿反射受到大腦皮層的控制,排尿反射不能完成.(4)音樂欣賞課,一曲《二泉映月》使你流下了淚水.說明理解力音樂的內涵,是通過學習獲得的條件反射,有大腦皮層的語言中樞的參與才能完成的.聽覺感受器位于耳蝸內.(5)小腦維持軀體的平衡,使動作準確協調的功能.因此,三步上籃,將球準確地送入籃筐過程中,起到平衡和協調作用的中樞神經結構是⑦小腦.
所以答案是:(1)反射;⑤→④→③→②→①(2)無;有(3)大腦皮層(4)條件;耳蝸;(5)小腦.
【考點精析】利用神經調節(jié)的基本方式對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知神經調節(jié)的基本方式是反射.反射的結構基礎——反射。瓷浠敯ㄎ鍌部分:感受器,傳入神經,神經中樞,傳出神經,效應器.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“一只雄黑猩猩飛快下了樹,并且不慌不忙地向我走來,當走到離我還有三步遠時,它站住了,毛發(fā)聳立起來,樣子兇暴可怕……”這是黑猩猩研究專家珍·古道爾對黑猩猩的一段記錄。珍·古道爾運用了哪種研究方法?
A.觀察法 B.調查法 C.實驗法 D.測量法
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】提倡“免用一次性木筷”的出發(fā)點是( )
A. 移風易俗 B. 減少固體垃圾 C. 減少個人經濟支出 D. 節(jié)約木材,保護森林
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某校生物興趣小組的同學在玻璃溫室里進行植物栽培實驗,并在一晴天對室內空氣中的二氧化碳濃度進行了24小時測定,下列曲線能正確表示測定結果的是( 。
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】具有一系列生命活動特征的物體叫生物,請判斷并選出以下全屬于生物的一項是( )
A.試管嬰兒、禽流感病毒、恐龍蛋化石 B.克隆羊、月季、孔雀
C.轉基因大豆、鐘乳石、大腸桿菌 D.珊蝴、智能機器人、酵母菌
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示裝置為模擬呼吸系統某結構運動的示意圖,箭頭代表運動方向,請根據圖示回答有關問題。
(1)圖中②代表胸廓,該結構的橫向擴張和回縮與____________的收縮和舒張有關。
(2)圖中④代表人體的____________,該結構正處于____________狀態(tài)。
(3)從圖中可以知道,圖中的變化趨勢是回縮,如果呼吸系統正處于這種狀態(tài),則呼吸系統正在進行____________(填“吸氣”或“呼氣”)過程。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】綠色植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物質和能量來源。分析回答下列問題:
(1)光合作用主要是在葉肉細胞的_________中進行的,光合作用的產物是_______和___________。
(2)上圖為二氧化碳濃度和光照強度對大鵬某種蔬光合作用強度(光合作用合成有機物的速度)的影響曲線。①a或b曲線都 可以說明________是影響光合作用強度的因素;②A點和B點的光合作用強度差異說明________是影響光合作用強度的因素。
(3)經過長期的研究和實踐,人們已經總結出許多提高光合作用效率的方法,如_________、______________等。
(4)菜農不宜在蔬菜大棚內過夜,原因是____________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如右圖所示,原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移置光下,二氧化碳的吸收量發(fā)生了變化。據圖判斷下列敘述中正確的是( )
A. 曲線AB段表示綠色植物沒有進行光合作用
B. 曲線BD段表示綠色植物僅進行光合作用
C. 在B點顯示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等
D. 整段曲線表示,隨著光照強度遞增光合作用遞增,呼吸作用停止
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com