6.“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙.”生物小組的同學對青蛙的生殖和發(fā)育情況進行了探究.請回答相關問題:
(1)通過觀察發(fā)現(xiàn),青蛙為雌雄異體,具有抱對行為,這種生殖方式為有性生殖,青蛙的個體發(fā)育起點是受精卵.
(2)同學們對蛙卵的孵化條件進行了探究,實驗方案及記錄見下表,其他條件都相同.
根據(jù)表中信息可以判斷,導致B組蛙卵孵化率較低的因素可能是水源和水溫.
   因素
組別
水源水量水溫(℃)蛙卵數(shù)孵出蝌蚪數(shù)
A池塘水50022-25250235
B自來水50013250125
(3)某同學認為該實驗應按照下表所示的設計方案去做:
      因素
組別
水源水量(ml)水溫(℃)蛙卵數(shù)孵出蝌蚪數(shù)
A池塘水50022-25250--
B池塘水50013250--
C自來水50022-25250--
按照該表的實驗方案,結果預測與分析如下:
①A組與B組相對照,如果A組的孵化率高,說明:適宜的水溫有利于蛙卵的孵化.
②A組與C組相對照,如果A組的孵化率高,說明:池塘水比自來水有利于蛙卵的孵化.
③與第(2)小題的表格方案相比.該表格中的方案更嚴謹,原因是:實驗變量唯一.

分析 (1)蛙的發(fā)育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙.青蛙的幼體和成體的形態(tài)結構和生活習性都發(fā)生了很大的變化,屬于變態(tài)發(fā)育.
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.

解答 解:(1)青蛙是雌雄異體,體外受精,精子和卵細胞在水里完成受精形成受精卵.可見青蛙是生殖方式是有性生殖.
(2)由第一個表格中看出A組與B組實驗上存在兩點不同:水溫、水源,結果B組孵化率較低,原因可能出在水溫,也可能出在水源,還可能與水溫和水源都有關.因此根據(jù)表中信息可以判斷,導致B組蛙卵孵化率較低的因素可能是水源和水溫.
(3)①A組與B組的唯一的變量是水溫,如果A組的孵化率高,說明適宜的水溫有利于蛙卵的孵化.
②A組與C組的變量是水源,如果A組的孵化率高,說明池塘水比自來水有利于蛙卵的孵化.
③第一個表格有兩個變量,第二個表格只有一個變量.因此與第一個表格中的方案相比,第二個表格中的方案更嚴謹,原因是:實驗變量唯一.
故答案為:(1)有性生殖;受精卵;
(2)水源和水溫;
(3)①適宜的水溫有利于蛙卵的孵化;②池塘水比自來水有利于蛙卵的孵化;③實驗變量唯一.

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握青蛙的生殖發(fā)育特點以及對照實驗的特點.

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