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如圖是某一溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網，請你試一試據圖回答下列問題：
（1）圖中所有動物屬于生態(tài)系統(tǒng)的______．
（2）作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中未畫出生態(tài)系統(tǒng)的分解者和______部分．
（3）DDT是一種難分解的有毒物質，如果DDT進入該生態(tài)系統(tǒng)的食物網，體內DDT含量最高的生物是______．
（1）生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分，其中的生物部分包括生產者、消費者和分解者，消費者是指各種動物；（2）作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分，其中的生物部分包括生產者、消費者和分解者，分解者主要是細菌和真菌．是否能構成一個生態(tài)系統(tǒng)的關鍵，是看它是否有非生物部分、生產者、分解者，三者缺一不可；圖中未畫出生態(tài)系統(tǒng)的分解者和非生物部分；（3）生態(tài)系統(tǒng)中的能量來自于生產者---植物通過光合作用固定的太陽能，然后通過取食與被取食沿食物鏈流動；生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質會沿食物鏈不斷積累，因此營養(yǎng)級別最高的生物，其體內積累的有毒物質會最多；在該生態(tài)系統(tǒng)中貓頭鷹所處的營養(yǎng)級別最高，其體內DDT的含量會最高．故答案為：（1）消費者（2）非生物（3）貓頭鷹
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

可以保護生物圈的活動是（　�。�
A．大量使用農藥化肥B．砍伐森林
C．回收廢舊電池D．燃燒大量煤炭

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力，所以它永遠不會遭到破壞．______．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間形成的聯(lián)系，請根據圖回答下列問題：
（1）作為一個生態(tài)系統(tǒng)，除圖中已有的成分外，還應該包括______．
（2）在此生態(tài)系統(tǒng)中，腐生細菌能將動物、植物的遺體分解成無機物，因此被稱為______．
（3）此生態(tài)系統(tǒng)的生產者是______，蟲、鳥、蛇是此生態(tài)系統(tǒng)中的______．樹與蟲、鳥與蟲之間主要是______的關系．
（4）此生態(tài)系統(tǒng)中有______條食物鏈，請寫出食物鏈______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中四種成分之間的關系，請據圖回答有關問題：
（1）甲代表______，乙代表______．
（2）圖中的丁代表______．
（3）丙在自然界物質循環(huán)中的重要作用是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，請從生態(tài)學角度分析，在落紅化作“春泥”的過程中，起決定作用的是（　�。�
A．生產者B．消費者C．分解者D．水分

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：多選題

如下是某同學對生態(tài)系統(tǒng)的理解，你不認可的是（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)中必不可少的生物成分是生產者和分解者
B．一個池塘就是一個生態(tài)系統(tǒng)
C．一片草地上的所有動物、植物、微生物構成一個生態(tài)系統(tǒng)
D．森林生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力比農田生態(tài)系統(tǒng)差

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列食物鏈不正確的是（　�。�
A．青蟲→山雀→雀鷹B．牧草→野兔→狐貍
C．水草→小蝦→黑魚D．草→蝗蟲→山雀→雀鷹

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于分解者的一組生物是（　�。�
A．水藻和細菌B．細菌和真菌C．魚和蛇D．苔蘚和大豆

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