【題目】宋代詩(shī)人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知.這句詩(shī)描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活?( 。
A.空氣
B.溫度
C.光照
D.水

【答案】B
【解析】解:生態(tài)因素中的非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體.“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”意思是,春天溫度升高,鴨子開始下水游泳,體現(xiàn)了溫度對(duì)生物的影響.故選:B.
環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中曲線表示人體血液流過腎臟后某物質(zhì)含量的變化情況,則該物質(zhì)可能是( )

A. 二氧化碳 B. 葡萄糖 C. 蛋白質(zhì) D. 尿素

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【題目】請(qǐng)根據(jù)人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖和中國(guó)居民“平衡膳食寶塔”答題:

(1)“平衡膳食寶塔”第一層的食物,主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是________,該物質(zhì)在消化系統(tǒng)中開始被消化的部位是[①]________,在此部位中,唾液里的________會(huì)將該營(yíng)養(yǎng)成分分解成麥芽糖,所以當(dāng)我們細(xì)嚼米飯時(shí)會(huì)覺得有甜味。

(2)在消化系統(tǒng)中的[④]________處,含有由[⑤]________分泌的,能促進(jìn)________消化的膽汁、腸腺分泌的腸液和________分泌的胰液等多種消化液。

(3)青少年處于長(zhǎng)身體的關(guān)鍵階段,在保證攝入足夠的第一、第二層食物的同時(shí),應(yīng)多吃些處于第三層和第四層的食物,因?yàn)檫@些食物可以提供豐富的________。

(4)小紅最近在刷牙時(shí)經(jīng)常牙齦出血,你建議她應(yīng)該多吃第________層的食物。

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【題目】使用顯微鏡時(shí),如果目鏡倍數(shù)是5倍,物鏡倍數(shù)是10倍,那么物像被放大了多少倍(  )

A.40倍B.10倍C.50倍D.100倍

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【題目】某校學(xué)生用上了新型防近視課桌椅,督促學(xué)生形成正確的用眼習(xí)慣。對(duì)于近視者而言,遠(yuǎn)處物體的光線經(jīng)晶狀體折射所形成的物像位置以及矯正方式是(  )

A. 在視網(wǎng)膜的前方,配戴凹透鏡 B. 在視網(wǎng)膜的前方,配戴凸透鏡

C. 在視網(wǎng)膜的后方,配戴凹透鏡 D. 在視網(wǎng)膜的后方,配戴凸透鏡

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【題目】“小草依依,踏之何忍”這提示語(yǔ)提示人們不要踩踏小草,因?yàn)榻?jīng)常在草地上走,會(huì)造成土壤板結(jié),從而影響草的生長(zhǎng).其主要原因是( 。
A.小草氣孔關(guān)閉,影響光合作用
B.土壤缺少氧氣,影響根的呼吸作用
C.植物缺少無機(jī)鹽,影響根的呼吸作用
D.植物缺少水,影響光合作用

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【題目】用顯微鏡對(duì)光時(shí),如果視野內(nèi)光線較強(qiáng),應(yīng)選擇下列哪項(xiàng)來進(jìn)行調(diào)節(jié)?( 。
①較大的光圈 ②較小的光圈 ③反光鏡的平面 ④反光鏡的凹面.
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④

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【題目】如圖一為科學(xué)家為研究腦的功能用三只狗所做的實(shí)驗(yàn).圖二為神經(jīng)調(diào)節(jié)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)歌手張雨生因車禍變成了“植物人”,沒有意識(shí)和感覺,更不能運(yùn)動(dòng).由此可判定其腦結(jié)構(gòu)中的________ 部分受到了嚴(yán)重?fù)p傷.

(2)從圖一的情景2中可以看到腦干中有調(diào)節(jié)人體________ 的中樞.

(3)我國(guó)法律規(guī)定禁止“酒駕”,是因?yàn)槿嗽谧砭坪蟛坏?/span>_________反應(yīng)速度減慢,而且酒精會(huì)麻醉人的導(dǎo)致駕駛動(dòng)作不協(xié)調(diào),極易引發(fā)交通事故.

(4)圖二中結(jié)構(gòu)①中含有豐富的感覺神經(jīng)末梢,某人的手不小心被火燙了一下,手迅速縮回來,請(qǐng)寫出縮手反射的反射。ㄓ脠D中序號(hào)表示): ________ ,此人手縮回來后感覺到疼痛,說明脊髓還具有________ 功能.

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【題目】如圖為人體肺泡與血液氣體交換示意圖。A,B分別代表進(jìn)行交換的兩種氣體,箭頭表示氣體交換的方向。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖中A,B分別表示__________、__________。X血管的名稱為__________。

(2)若氣體交換是發(fā)生在組織細(xì)胞與血液之間,氣體交換后,血液中含量明顯增多的氣體是__________。進(jìn)入血液中的氣體被組織細(xì)胞的“能量轉(zhuǎn)換器”__________利用,分解有機(jī)物獲得人體生命活動(dòng)需要的能量。

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