A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 海帶屬于藻類植物,根起固著作用 | |
B. | 葫蘆蘚屬于苔蘚植物,靠莖、葉吸收水分和無機鹽 | |
C. | 蘇鐵屬于裸子植物,靠花、果實、種子繁殖 | |
D. | 蒲公英屬于被子植物,植株矮小是因為體內(nèi)輸導(dǎo)組織不發(fā)達 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在研究生物進化的過程中,生物化石是非常重要的證據(jù) | |
B. | 任何變異都為生物進化提供原始材料,變異對生物不一定有害 | |
C. | 在越古老的地層里,成為化石的生物越簡單、低等,水生的越多 | |
D. | 生物進化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜、低等到高等、水生到陸生 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 排出體內(nèi)的廢物 | B. | 排出體內(nèi)的食物殘渣 | ||
C. | 調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和無機鹽的平衡 | D. | 維持組織細胞的正常生理功能 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制定計劃 | B. | 得出結(jié)論 | C. | 提出問題 | D. | 作出假設(shè) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制作酸奶需要密封而制作葡萄酒不需要密封 | |
B. | 制作酸奶需要在有氧的條件下進行,制作葡萄酒都需要在無氧的條件下進行 | |
C. | 制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”營養(yǎng)方式都是異養(yǎng) | |
D. | 制作酸奶和葡萄酒用到的微生物都能進行孢子生殖 |
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