【題目】下面是兔和狼的牙齒分化示意圖,據(jù)圖回答:
(1)填寫(xiě)圖中各標(biāo)號(hào)的名稱(chēng):①_______;②________;③_________。
(2)圖_____表示的是肉食性動(dòng)物的牙齒。你判斷的依據(jù)是_______________________。
(3)圖____是兔的牙齒, 圖____是狼的牙齒。 人類(lèi)的牙齒有______種齒型。兔、狼、人都是屬于哺乳動(dòng)物,他們區(qū)別于其他動(dòng)物的特征是____________。
(4)兔和狼的牙齒分化不完全相同,產(chǎn)生這種差異的主要主要原因是_________。
【答案】 門(mén)齒 犬齒 臼齒 B 有犬齒的分化 A B 三 胎生、哺乳 食性不同
【解析】分析:
哺乳動(dòng)物的牙齒分為門(mén)齒,臼齒,犬齒,其中門(mén)齒用于切斷食物,臼齒用于磨碎食物,犬齒用于撕裂食物.圖中結(jié)構(gòu)分別為:①門(mén)齒、②犬齒、③臼齒;
解答:
(1)、圖中結(jié)構(gòu)分別為:①門(mén)齒、②犬齒、③臼齒;
(2)、圖B中犬齒發(fā)達(dá),適于撕裂食物。這與肉食性生活相適應(yīng).A圖只有臼齒和門(mén)齒,沒(méi)有犬齒,應(yīng)為草食性動(dòng)物的牙齒;B圖有犬齒,應(yīng)為肉食性動(dòng)物的牙齒。
(3)、家兔屬于植食性動(dòng)物,牙齒分化為門(mén)齒和臼齒,門(mén)齒適于切斷食物,臼齒適于磨碎食物,這與家兔的植食性生活相適應(yīng)。狼屬于肉食性動(dòng)物,犬齒發(fā)達(dá),適于撕裂食物,這與肉食性生活相適應(yīng)。A圖只有臼齒和門(mén)齒,沒(méi)有犬齒,應(yīng)為家兔的牙齒;B圖有犬齒,應(yīng)為狼的牙齒。人為雜食性動(dòng)物,所以人類(lèi)的牙齒分門(mén)齒、犬齒、臼齒三類(lèi)。
(4)、兔屬于植食性動(dòng)物,牙齒分化為門(mén)齒和臼齒,門(mén)齒適于切斷食物,臼齒適于磨碎食物,這與家兔的植食性生活相適應(yīng)。狼屬于肉食性動(dòng)物,犬齒發(fā)達(dá),適于撕裂食物,這與肉食性生活相適應(yīng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)軍人在行禮時(shí),相關(guān)肌肉的運(yùn)動(dòng)情況
A. 肱二頭肌、肱三頭肌同時(shí)收縮 B. 肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮
C. 肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張 D. 肱二頭肌、肱三頭肌同時(shí)舒張
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在光學(xué)顯微鏡下可以看到的結(jié)構(gòu)是( 。
A. 人口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞壁 B. 草履蟲(chóng)體內(nèi)的葉綠體
C. 松樹(shù)根尖細(xì)胞的葉綠體 D. 黃瓜表層果肉細(xì)胞的葉綠體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年唐山在南湖成功舉辦了世界園藝博覽會(huì).下列描述中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A. 南湖中的水 B. 南湖中的所有水生植物
C. 南湖中全部的魚(yú) D. 南湖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)舉例說(shuō)出哺乳動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系:
(1)圖A中的家畜是人類(lèi)食物中________的重要來(lái)源。
(2)圖B、C中的野生動(dòng)物在維持________的穩(wěn)定中起著重要的作用,其皮毛有特有的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
(3)圖D中的導(dǎo)盲犬、軍犬、馬等是人類(lèi)得力的________。
(4)圖E中的鼠類(lèi)猖獗會(huì)對(duì)________造成危害,有時(shí)還會(huì)傳播________,必須進(jìn)行合理防控。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】不符合畫(huà)生物圖要求的是( )
A. 畫(huà)圖時(shí)務(wù)必使圖形真實(shí)
B. 圖中比較暗的地方用鉛筆點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)表示
C. 圖在左側(cè)寫(xiě)圖的名稱(chēng)
D. 圖中各結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)盡量標(biāo)注在圖的右側(cè)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)圖以及種子萌發(fā)的過(guò)程示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)菜豆種子和玉米種子都有的結(jié)構(gòu)是種皮和胚,種子萌發(fā)后將來(lái)發(fā)育成根的是[________]和[9],該結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)是________。
(2)將來(lái)發(fā)育成地上部分的莖和葉的是[4]和[________],該結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)是________;所以種子的________是未來(lái)植物體的幼體。
(3)為防止種子萌發(fā),倉(cāng)庫(kù)在保存種子的時(shí)候,選擇適宜的環(huán)境條件是________。
A.干燥、高溫 B.干燥、低溫 C.潮濕、高溫 D.潮濕、低溫
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從活的生物體內(nèi)獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)方式叫做_________,依靠分解動(dòng)植物等遺體來(lái)獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)方式叫做__________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,圖2是人體內(nèi)的氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖1中表示吸氣過(guò)程的是曲線 ______ 段;吸氣時(shí)肋間肌和隔肌都處于 ______ 狀態(tài),胸廓的前后徑和左右徑由 ______ 變 ______ .
(2)圖2中 ______ (填序號(hào))過(guò)程表示肺泡內(nèi)的氣體交換,肺泡內(nèi) ______ 透過(guò)肺泡壁和 ______ 壁擴(kuò)散進(jìn)血液.
(3)本次呼吸中,吸氣結(jié)束后的一瞬間是坐標(biāo)系中的 ______ 點(diǎn),此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓 ______ .
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