幼小的黑猩猩從成年黑猩猩的行為中學會用細樹枝粘上水和唾液,從洞穴中粘取白蟻作為食物。這種行為屬于( )
A.先天性行為B.學習行為C.本能D.捕食行為
B

試題分析:先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質所決定的行為,稱為先天性行為例如:蜜蜂采蜜,喜鵲建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥類遷徙等,先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失.后天性行為是動物出生后通過學習得來的行為.動物建立后天行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為.幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸水的樹枝從洞穴中釣取白蟻作為食物.是后天通過模仿學習得來的,屬于學習行為。故選B
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(4分)請閱讀下列資料回答問題:
青藏鐵路線上的美麗風景
你知道藏羚羊嗎?藏羚羊是青藏高原特有的保護動物,它體表被毛,渾身是寶,具有胎生、哺乳的特點。它身手敏捷,是田徑好手,北京2008奧運吉祥物五個可愛的福娃中,“迎迎”的原型就是一只機敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊。
自2001年青藏鐵路開工建設以來,鐵路設計、施工的相關單位高度重視可可西里生態(tài)環(huán)境的保護工作,為保護區(qū)藏羚羊的遷徙,專門設置了動物通道,并在施工過程中采取了嚴禁驚擾藏羚羊等管理措施。經(jīng)過兩年的適應期,可可西里藏羚羊已完全適應了青藏鐵路。從2006年5月中旬開始,已有300多只藏羚羊安全、順利地穿越了鐵路。青藏鐵路正式通車后,游客們將可以在列車內(nèi)或鐵路沿線設立的觀景站臺上,觀賞到藏羚羊、野牦牛、藏野驢等高原珍稀物種。
(1)通過分析以上資料,你認為藏羚羊在分類上屬于脊椎動物中的     類動物。
(2)羚羊的遷徙是一種動物行為,動物的行為可分為先天性行為和     行為;遷徙羚羊的奔跑和跳躍動作是由     和肌肉組成的運動系統(tǒng)完成的。
(3)青藏鐵路的建設者們?yōu)楸Wo區(qū)藏羚羊的遷徙采取了哪些措施?     (回答出一點既可)。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

白居易詩曰:“須臾十來往,猶恐巢中饑。辛勤三十日,母瘦雛漸肥。”此詩所描繪的是燕子的(  )
A.防御行為B.繁殖行為C.遷徙行為D.社會行為

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

對下表探究動物的繞道取食實驗結果分析,不正確的是
動物種類



完成取食前的嘗試次數(shù)
43
25
5
A.動物的繞道取食是一種學習行為
B.丙的學習能力最強
C.動物行為與遺傳物質無關
D.動物越高等,“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

動物學習行為這有利于
A.尋找食物B.找到配偶
C.逃避敵害D.適應復雜多變的環(huán)境

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

動物園的猴子會騎自行車,它的這種行為是
A.學習行為B.先天性行為C.防御行為D.取食行為

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

黃鼬在遇到敵害追擊時會釋放一種“臭氣”,利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”。該行為屬于(   )
A.先天性行為、防御行為B.先天性行為、攻擊行為
C.后天性行為、防御行為D.后天性行為、攻擊行為

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

某同學經(jīng)?吹轿浵伋燥灨芍惖暮鞘澄,但很少看到它們吃酸味、辣味的東西,于是設計了如下實驗來探究螞蟻是否喜歡甜的食物。請根據(jù)實驗設計回答下列問題。
①取兩小塊大小相同的棉花團,分別滴入濃湯糖水和清水,放置在紙盒的一側。②將經(jīng)過饑餓處理的一小窩螞蟻放在紙盒的另一側。③30分鐘后,觀察并記錄螞蟻的取食情況。

(1)螞蟻和蠶的發(fā)育方式相同,都屬于____________(填“完全”或“不完全”)變態(tài)發(fā)育。。
(2)實驗中起對照作用的是加____________(填“濃糖水”或“清水”)的棉花團。實驗中選用一小窩螞蟻,而不是一只,目的是_________________________。
(3)如果有較多的螞蟻在加_________________(填“濃糖水”或“清水”)的棉花團處聚集,那么說明螞蟻喜歡甜的食物。
(4)若要探究螞蟻喜歡甜的食物是先天性行為,則應該用經(jīng)______________孵化出的螞蟻做該實驗。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列動物行為屬于學習行為的是
A.親鳥喂食B.青蛙抱對
C.蜜蜂采蜜D.公雞繞道取食

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