【題目】下列哪一項不是動植物共有的特征

A. 能繁殖 B. 具有細胞結構

C. 不斷從外界吸收營養(yǎng)物質(zhì) D. 能自由運動

【答案】D

【解析】

此題主要考查的是動植物共有的特征,可結合生物的七大特征來分析。

生物具有七大基本特征:除病毒以外,生物一般都是由細胞構成的;生物能夠進行新陳代謝;生物能夠生長發(fā)育;生物能繁殖后代;生物能對外界的刺激做出反應;生物具有遺傳和變異的特性;生物一般能適應一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在學完生物學七年級上冊知識后,某興趣小組的同學設計并完成了下圖所示實驗。下列相關敘述錯誤的是

A.甲裝置實驗前需要對植物進行暗處理

B.乙裝置收集的氣體可使帶火星的木條復燃

C.丙裝置觀察試管中澄清的石灰水不會變渾濁

D.丁裝置萌發(fā)的種子消耗了瓶中的氧氣導致燃燒的蠟燭熄滅

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在玻片標本的制作過程中,蓋玻片一側要先接觸水滴再放下的原因是( )

A. 防止水分溢出 B. 防止蓋玻片受損 C. 防止出現(xiàn)氣泡 D. 防止標本受損

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為動物的遺傳育種提供遺傳資源的是( )

A. 生物種類的多樣性 B. 基因的多樣性

C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D. 以上三項

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于學習行為的概念,不正確的說法是

A. 是通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為

B. 是在遺傳物體和環(huán)境因素的基礎上的行為

C. 又叫做后天性行為

D. 這些行為與遺傳物質(zhì)是沒有關系的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物的形態(tài)結構與其生活環(huán)境、生活習性相適應,下列敘述不正確的是

A. 家兔的牙齒有分化,適于植食 B. 鯽魚有鰭的協(xié)調(diào)作用。適于游泳

C. 蛔蟲生殖器官發(fā)達,適于寄生 D. 家鴿有堅硬的角質(zhì)喙,適于飛翔

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物的生活可能跨越多種環(huán)境,在水中生活到陸地產(chǎn)卵的動物是( )

A. 海豚 B. 海龜 C. 鯽魚 D. 烏賊

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在夏季,我們常?吹津唑腰c水的現(xiàn)象,這是什么生命現(xiàn)象( )

A. 繁殖 B. 應激性 C. 生長 D. 新陳代謝

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2008年北京奧運會,領獎臺上獲獎者的手捧花,由北京的市花之一--月季組成。除此之外北京的市花還包括

A. 牡丹 B. 菊花 C. 芍藥 D. 百合

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