分析 生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.
解答 解:(1)小貓和鼠都要吃東西,說明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);
(2)生物能進(jìn)行呼吸;
(3)生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;(4)鼠聽到貓叫,立即躲近洞里,說明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);
(5)小貓長(zhǎng)成大貓,大貓生小貓,說明生物能生長(zhǎng)和繁殖;
(6)生物都有遺傳和變異的特性;
(7)除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.
故答案為:(1)營(yíng)養(yǎng);(2)呼吸;(3)廢物;(4)反應(yīng);(5)生長(zhǎng);繁殖;(6)遺傳;變異;(7)細(xì)胞
點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 上述生產(chǎn)過程利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù) | |
B. | “大腸桿菌產(chǎn)生胰島素”這種變異不能遺傳給后代 | |
C. | 生產(chǎn)胰島素的大腸桿菌是一種細(xì)菌 | |
D. | 胰島素可用來治療糖尿病 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 捕食關(guān)系 | B. | 寄生關(guān)系 | C. | 合作關(guān)系 | D. | 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A為有機(jī)物,B為氧氣 | B. | C為二氧化碳,D為水 | ||
C. | E為有機(jī)物中儲(chǔ)存的能量 | D. | E為能量,可用于生命活動(dòng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水稻根部主要進(jìn)行無氧呼吸,所以能長(zhǎng)期適應(yīng)缺氧環(huán)境 | |
B. | 快速登山時(shí),人體的能量主要來自有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水的過程 | |
C. | 蔬菜在低氧、干燥、低溫的環(huán)境中,可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間 | |
D. | 淀粉經(jīng)發(fā)酵可產(chǎn)生酒精,是通過乳酸菌的無氧呼吸實(shí)現(xiàn)的 |
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