【題目】下列藥用生物中屬于真菌的是( )
A. 貫眾 B. 人參 C. 蟲草 D. 銀杏
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“葵花朵朵向太陽”所表現(xiàn)出的生物特征是( 。
A. 生物對外界的刺激作出反應(yīng) B. 生物的生活需要營養(yǎng)
C. 生物能進(jìn)行呼吸 D. 生物能生長繁殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是克隆羊“多莉”的培育過程示意圖,請結(jié)合所學(xué)知識回答問題:
(1)圖中所標(biāo)A、B、D、E采用的技術(shù)和過程分別是______、______、胚胎移植和_____。
(2)C細(xì)胞是______。
(3)發(fā)育成多莉的重組卵細(xì)胞的細(xì)胞核來自于______媽媽,該細(xì)胞的其他部分來自于_____媽媽,該細(xì)胞在______媽媽的子宮中發(fā)育。生出來的小羊多莉幾乎跟______媽媽一模一樣(請?zhí)钭帜福?/span>
(4)由此可見,控制生物性狀的遺傳信息存在于細(xì)胞的______中。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某劇組特型演員雖已成年,但身高只有67厘米,經(jīng)檢查患了侏儒癥。你認(rèn)為原因是其幼年時哪種內(nèi)分泌腺發(fā)生了病變( )
A. 垂體 B. 胰島
C. 腎上腺 D. 甲狀腺
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)中,植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物,因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的________,地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是________。
(2)請寫出兔、草、狐構(gòu)成的食物鏈:________________。
(3)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除了生物部分外,還有非生物部分,如________(填兩項(xiàng)),等等。
(4)生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分對生物的生活與分布有影響。有同學(xué)想了解水分對蚯蚓的生活與分布有無影響,進(jìn)行了下面的探究活動。
提出問題:水分會影響蚯蚓的分布嗎?
作出假設(shè):蚯蚓喜歡生活在潮濕的土壤中,水分對蚯蚓的生活與分布有影響。
方法步驟:
Ⅰ制作下圖所示裝置;
Ⅱ將20條蚯蚓放到隔離帶上,然后蓋上鞋盒;
Ⅲ一段時間后,打開鞋盒蓋子,數(shù)出兩邊土壤中的蚯蚓數(shù)目,并記錄;
Ⅳ重復(fù)步驟Ⅱ和步驟Ⅲ幾次;
Ⅴ根據(jù)幾次記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分別求出兩種土壤中蚯蚓數(shù)目的____________。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論:
預(yù)期結(jié)果有三種情況,濕潤土壤中的蚯蚓數(shù)目明顯少于、基本等于或明顯多于干燥土壤中的蚯蚓數(shù)目。若該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為濕潤土壤中的蚯蚓數(shù)目________干燥土壤中的蚯蚓數(shù)目,則假設(shè)成立。
實(shí)驗(yàn)
本實(shí)驗(yàn)的變量為________。像該實(shí)驗(yàn)這樣,除了一種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做________實(shí)驗(yàn)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于種子萌發(fā)條件的是( 。
①充足的光照 ②適宜的溫度 ③肥沃的土壤 ④具有生命活力的胚 ⑤充足的空氣
A. ②④⑤ B. ②③④ C. ②③⑤ D. ①②④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組為了驗(yàn)證“綠葉在光下制造有機(jī)物”,進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作(次序已打亂),請你結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)正確的操作步驟是2→6→1→____→____→___→7(用圖中的數(shù)字和箭頭排列)。
(2)2所示步驟是:將天竺葵放在黑暗處一晝夜,其目的是_______。
(3)6中用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋,這樣做的目的是設(shè)置______。
(4)4中滴加的液體是_____,5中小燒杯內(nèi)的液體是_____,其作用是______。
(5)若生物興趣小組同學(xué)的操作步驟完全正確,那么在7中可以觀察到的現(xiàn)象是葉片_____部分變藍(lán),這說明_____是光合作用的產(chǎn)物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)是為了保護(hù)哪幾種珍稀動物有設(shè)立的( 。
A. 大熊貓、揚(yáng)子鱷 B. 金絲猴、朱鹮
C. 長臂猿、麋鹿 D. 斑頭雁、棕頭鷗
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