11.某學(xué)習(xí)小組做了如下探究種子萌發(fā)條件的實(shí)驗(yàn):
罐頭瓶編號(hào)培養(yǎng)條件
1溫度20℃,不澆水
2溫度20℃,適量澆水
3溫度0℃,適量澆水
4溫度20℃,大量澆水
第一步,取四個(gè)同樣大小的罐頭瓶,在里面分別鋪上2張同樣的餐巾紙并編號(hào).
第二步,在每個(gè)瓶中的餐巾紙上分別放上10粒飽滿(mǎn)的綠豆種子,1號(hào)瓶不澆水封閉,放入20℃溫箱;2號(hào)瓶澆適量水封閉,放入20℃溫箱;3號(hào)瓶澆適量水封閉,放入0℃冰箱;4號(hào)瓶澆大量水,使水浸沒(méi)種子并封閉,放入20℃溫箱.
第三步,將四個(gè)罐頭瓶分別培養(yǎng)5天,并觀察、記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
(1)該實(shí)驗(yàn)中綠豆種子發(fā)芽的是2號(hào)瓶,原因是具有適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣.
(2)1和2實(shí)驗(yàn)組合是探究水對(duì)綠豆種子萌發(fā)的影響.
(3)2和3實(shí)驗(yàn)組合是探究溫度對(duì)綠豆種子萌發(fā)的影響.
(4)2和4實(shí)驗(yàn)組合是探究空氣對(duì)綠豆種子萌發(fā)的影響.
(5)綠豆種子結(jié)構(gòu)中,能發(fā)育成新植物體幼體的結(jié)構(gòu)是胚.

分析 種子萌發(fā)的條件有自身?xiàng)l件和環(huán)境條件;自身?xiàng)l件是指種子的胚是完整的、活的,并且已過(guò)休眠期,環(huán)境條件是指適宜的溫度、充足的空氣和充足的水分.該同學(xué)設(shè)置的實(shí)驗(yàn)是探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件.

解答 解:(1)(2)(3)(4)在本實(shí)驗(yàn)中,起到對(duì)照作用的是2號(hào)瓶,其余組為實(shí)驗(yàn)組.由1與2號(hào)瓶唯一變量為水,比較得出水是種子萌發(fā)的條件;2與3號(hào)瓶唯一變量為溫度,比較得出溫度是種子萌發(fā)的條件;2與4號(hào)瓶唯一變量為空氣,比較得出空氣是種子萌發(fā)的條件,所以三組實(shí)驗(yàn)得出種子萌發(fā)所需要的條件是適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣.
(5)綠豆種子結(jié)構(gòu)中,能發(fā)育成新植物體幼體的結(jié)構(gòu)是胚,包括胚芽發(fā)育成莖和葉,胚根發(fā)育成根等.
故答案為:(1)2; 適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣  
(2)水分   
(3)溫度   
(4)空氣
(5)胚

點(diǎn)評(píng) 該同學(xué)設(shè)置的實(shí)驗(yàn)包含了三組對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)種子萌發(fā)的外界條件進(jìn)行了全面的探究,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)科學(xué)合理,可操作性強(qiáng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列連線(xiàn)能正確地表示生物與其氣體交換部位的是( 。
①蚯蚓-體壁   
②蝙蝠-肺  
③鱷魚(yú)-鰓   
④家鴿-肺和氣囊.
A.①②B.①④C.③④D.②③

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2.如圖為自然界中物質(zhì)循環(huán)的部分圖示,請(qǐng)看圖思考并回答有關(guān)問(wèn)題.
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6.嘗試對(duì)下列植物進(jìn)行分類(lèi),找出屬于種子植物的一組( 。
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A.④⑤⑥⑧B.②③⑥⑦⑧C.③⑤⑥⑦⑧D.①②④⑤⑥

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16.1700年到1900年的2000年間,島上發(fā)生了先天性耳聾的高發(fā)病率,而在島上最隔離的一個(gè)小鎮(zhèn)里,先天性耳聾的發(fā)病率高達(dá)$\frac{1}{25}$,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.先天性耳聾是一種顯性性狀
B.小島比較封閉,近親結(jié)婚的現(xiàn)象比較普遍
C.小島物質(zhì)匱乏,居民的營(yíng)養(yǎng)單一
D.小島居民習(xí)慣了手語(yǔ)交流,耳聾發(fā)病率高是自然選擇的結(jié)果

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3.觀察水螅的縱切面示意圖,它的身體由內(nèi)外兩層細(xì)胞-外胚層和內(nèi)胚層構(gòu)成.中央所圍成的空腔叫消化腔,它與口相通.

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20.腔腸動(dòng)物內(nèi)胚層所圍成的空腔叫( 。
A.體腔B.腸腔C.消化腔D.胃腔

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18.染色體攜帶著生命的密碼,它包含指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的遺傳信息的一系列指令,是制造自己生命大廈的藍(lán)圖,下列對(duì)染色體數(shù)目的理解正確的是( 。
A.染色體越多越好B.染色體越少越好
C.染色體必須保持?jǐn)?shù)量穩(wěn)定D.染色體多了會(huì)生病,少了沒(méi)關(guān)系

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