【題目】細胞是生物體 和 的基本單位。

【答案】結構 功能

【解析】

試題分析：植物、動物、細菌、真菌等生物結構和功能的基本單位都是細胞。但是，病毒的結構簡單，由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，沒有細胞結構，所以病毒這種生物就不是由細胞構成的。除病毒外，生物體都是由細胞構成的，細胞是生物體結構和功能的基本單位。細胞是生命活動的基本單位。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】由 個細胞構成，全部生命活動在 個細胞內完成的生物屬于單細胞生物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細菌、真菌與人類關系的敘述，錯誤的是（ ）

A. 青霉素可應用生產抗生素 B. 酵母菌可用于食品制作

C. 甲烷菌可用于污水處理 D. 鏈球菌引起人患手癬、足癬

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請認真閱讀資料，分析回答問題：

資料一：我國幅員遼闊，自然條件復雜多樣，植物種類繁多，其中蕨類植物有2200﹣2600種；裸子植物約240種，銀杏、金錢松、水松都是我國特有的樹種；被子植物約30000種．

資料二：

（1）資料一說明了“生物多樣性”中的_______________多樣性．

（2）我國是世界上裸子植物最多的國家，被譽為“___________的故鄉(xiāng)”．

（3）資料二中有真正的根、莖、葉，而且在體內具有____________________組織，但生殖過程離不開水，且屬于我國一級保護植物的是______________．

（4）資料二中的植物，種子是裸露的，沒有果皮包被的植物是_________；屬于我國一級保護的被子植物是______________．

（5）為保護桫欏等珍貴的野生植物最有效的措施是_______保護．（填字母）

A.遷地保護B．就地保護 C．法律約束D．消滅害蟲

（6）生物多樣性對人類的生存和發(fā)展的價值是巨大的．植樹造林可以涵養(yǎng)水源和調節(jié)氣候，這是利用生物多樣性價值的______；而橡膠樹可以提供橡膠是利用生物多樣性價值的________．（填字母）

A.潛在價值 B．間接價值C．直接價值 D．商業(yè)價值

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為渦蟲形態(tài)結構的示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中1和2所指的分別是_______和咽。

（2）圖中甲和乙哪一面是背面？______　判斷的依據(jù)是什么？是看它頭部的背面有兩個 ______________。

（3）渦蟲的身體有了明顯的前后、左右、背腹之分．這樣的體形呈_______對稱。

（4）像渦蟲這樣的動物，在運動能力和適應環(huán)境的能力上比輻射對稱的動物_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物都具有外骨骼的一組是（ ）

A．娃娃魚和蟾蜍 B．蝦和蚯蚓

C．沙蠶和水蛭 D．蝦和蟹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:

(1)它的身體分為[　]____部、[　]____部、[　]____部。

(2)蝗蟲大夏天不怕曬，原因是蝗蟲的體表有一層堅硬的_________，作用是_________。

(3)蝗蟲共有____對足,____對翅,著生在[　]____部,其中適于跳躍的是發(fā)達的[　]____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞不能無限生長的原因：當細胞體積過大時，表面積相對 （填A較大或B較�。�， (填A易于或B難于)保證細胞與外界進行物質交換。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于家鴿適于空中飛行的特點的是（ ）

A. 體表被覆羽毛 B. 有喙無齒

C. 直腸短，及時排便 D. 雙重呼吸

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