【題目】"蝗螂捕蟬,黃雀在后”,體現(xiàn)的生物之間的關(guān)系是( )
A. 捕食 B. 競(jìng)爭(zhēng) C. 共生 D. 寄生
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為種子萌發(fā)呼吸作用和植物光合作用實(shí)驗(yàn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)瓶中種子放到溫暖的地方后,種子的__會(huì)加強(qiáng),致使玻璃瓶?jī)?nèi)__氣體濃度增大,從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的__增強(qiáng).如果用手觸摸盛種子的玻璃瓶,會(huì)感到__,這說(shuō)明__.
(2)如果堵塞漏斗和玻璃管,種子的__會(huì)減弱,原因是__;幼苗的__也會(huì)逐漸減弱,原因是__.
(3)分析上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以看出光合作用和呼吸作用的關(guān)系是__.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物興趣小組的同學(xué)自制了一個(gè)如圖所示的相對(duì)封閉的生態(tài)瓶。下列對(duì)生態(tài)瓶的分析正確的是( 。
A.白天水草可以進(jìn)行光合作用釋放氧氣
B.影響生態(tài)瓶里小魚生活的生態(tài)因素只有陽(yáng)光、水、空氣、溫度
C.該生態(tài)瓶必須是透明的、開放的,且投放小魚數(shù)量盡量多些
D.根據(jù)該生態(tài)瓶可以建立一條食物鏈:水草→小魚→細(xì)菌、真菌
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果你此時(shí)正在進(jìn)行生物期末考試。大腦要進(jìn)行緊張的思維活動(dòng),那么腦細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳在排出體外的過(guò)程中,不經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)是( )
A. 肺動(dòng)脈 B. 上腔靜脈 C. 右心室 D. 左心房
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小狗邊吃食物邊分泌唾液與邊吃食物邊“計(jì)算”數(shù)學(xué)題分別屬于( )
A. 簡(jiǎn)單反射、簡(jiǎn)單反射 B. 復(fù)雜反射、復(fù)雜反射
C. 簡(jiǎn)單反射、復(fù)雜反射 D. 復(fù)雜反射、簡(jiǎn)單反射
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示,制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片正確的操作順序是
A. ⑤②④①③ B. ⑤④②③① C. ②③⑤④① D. ②⑤④①③
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)某地的三角洲濕地,是世界上暖溫帶保存最廣闊、最完善、最年輕的濕地生態(tài)系統(tǒng),是國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū).據(jù)統(tǒng)計(jì),保護(hù)區(qū)內(nèi)(野生植物達(dá)393種),其中浮游植物4門,116種;蕨類植物3科,3屬,4種;裸子植物2科,2屬,2種;被子植物54科,178屬,271種.除了種類繁多的植物外,還有許多珍稀的動(dòng)物類群.下面是濕地一角及黑臉琵鷺個(gè)體行為圖.請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)題中的括號(hào)部分體現(xiàn)了生物多樣性的中________的多樣性.
(2)圖中顯示了黑臉琵鷺的哪種繁殖行為?________(答出一種即可),這些行為從獲得途徑來(lái)看屬于________行為,是由體內(nèi)的________決定的.
(3)雛鳥是由鳥卵中的________發(fā)育而來(lái),胚胎在發(fā)育過(guò)程中所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于________.
(4)目前黑臉琵鷺數(shù)量稀少,屬全球?yàn)l危物種,生存受到嚴(yán)重威脅,物種滅絕速度加快.任何一種生物的滅絕,都意味著一個(gè)________的消失.生物種類多樣性的實(shí)質(zhì)是________的多樣性,保護(hù)生物多樣性最有效的措施是________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“天上飛蝙蝠,地中藏鼴鼠,海中游鯨魚,山中有猛虎”,將這些動(dòng)物劃分哺乳動(dòng)物的依據(jù)是( )
A. 具備胎生哺乳的特征 B. 都有脊椎骨組成的脊椎
C. 體溫恒定 D. 用肺呼吸
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