【題目】將載玻片上寫有英文字母P放在顯微鏡下觀察，這時(shí)看見的物象是（　　）

A. P B. q C. b D. d

【答案】D

【解析】顯微鏡成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。即上下相反、左右相反。做此類題有個(gè)小訣竅，就是把這個(gè)字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后，再看就是左右上下顛倒的圖像了。在一張小紙上寫好一個(gè)“p”后，旋轉(zhuǎn)180度后看到的是“d”。所以將載玻片上寫有英文字母P放在顯微鏡下觀察，這時(shí)看見的物像是“d”。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是與動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有關(guān)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)分析回答：

（1）魚類的主要運(yùn)動(dòng)方式是________，與這相關(guān)的結(jié)構(gòu)是[__]。

（2）鳥類的[5]前肢進(jìn)化成了翼，可飛行。__________是鳥類飛行的基本方式。

（3）人體的運(yùn)動(dòng)大多數(shù)是以骨為杠桿，以[6]為__________，以[5]__________的收縮為動(dòng)力形成的。

（4）生活在不同環(huán)境形中的動(dòng)物，運(yùn)動(dòng)方式有所不同，表現(xiàn)出對(duì)其生活環(huán)境的__________。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物的__________，有利于生殖和種族繁衍。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類開發(fā)利用一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)的最好方式應(yīng)當(dāng)是（ ）

A.禁止捕魚

B.及時(shí)捕撈小魚

C.及時(shí)適量捕撈成魚

D.大量投放魚苗

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次看，人的口腔上皮細(xì)胞屬于組織__．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同學(xué)在《探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素》實(shí)驗(yàn)中，甲、乙、丙、丁四組同學(xué)所使用的鼠婦數(shù)量依次是3只、2只、1只、10只，使用鼠婦數(shù)量比較科學(xué)的小組是（　�。�

A. 乙 B. 丙 C. 丁 D. 甲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)在清掃學(xué)校的植物園時(shí)，發(fā)現(xiàn)墻角潮濕的廢舊花盆下面有許多鼠婦，當(dāng)他們拿起花盆時(shí)，鼠婦會(huì)迅速爬走。據(jù)此，該興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了光對(duì)鼠婦分布的影響的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)裝置、實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

環(huán)境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮潮濕

0 只

1 只

2 只

0 只

2 只

陰暗潮濕

10 只

9 只

8 只

10 只

8 只

回答下列問題

（1）該實(shí)驗(yàn)的變量是：______。

（2）該實(shí)驗(yàn)還應(yīng)增加幾個(gè)組，取各組最后一次統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)，并算出______，目的是減少誤差。

（3）鐵盤兩側(cè)中央為什么不能只用 1 只鼠婦？______。

（4）該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是：______。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)如何處理這些婦？______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某環(huán)境中幾種生物之間的捕食關(guān)系，相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.圖中所示所有生物構(gòu)成了草原生態(tài)系統(tǒng)

B.苔草有助于維持該環(huán)境中的碳氧平衡

C.黑斑蛙生命活動(dòng)所需能量的根本來源是太陽

D.若該環(huán)境被重金屬污染，體內(nèi)污染物量最高的是白條錦蛇

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中①的作用是（　　）

A. 營養(yǎng) B. 繁殖 C. 保護(hù) D. 運(yùn)輸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀．”萬千枝條及其綠葉，都是由下列哪一部分結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的（　�。�

A. 莖 B. 葉 C. 芽 D. 根

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案