【題目】2014年5月20日,我國(guó)的“月宮一號(hào)”試驗(yàn)獲得成功.“月宮一號(hào)”是由植物、動(dòng)物、微生物等組成的人工閉合生態(tài)系統(tǒng),試驗(yàn)人員收獲種植的糧食、蔬菜和水果,供自己食用,同時(shí)利用植物殘枝落葉喂養(yǎng)的黃粉蟲(chóng)為人提供部分動(dòng)物蛋白,生活所必需的氧氣、水等可以在系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)再生.

(1)“月宮一號(hào)”中陽(yáng)光、空氣、水、溫度等屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的_________

(2)“月宮一號(hào)”中的植物為該生態(tài)系統(tǒng)提供的物質(zhì)有_________

【答案】非生物成分氧氣和有機(jī)物

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,非生物成分主要包括:光,水,溫度,空氣,土壤等,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

(1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,非生物成分主要包括:光、、溫度、空氣、土壤等,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者!月宮一號(hào)中的光、空氣、水、溫度等屬于非生物成分。

(2)生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者“月宮一號(hào)”中的植物是生產(chǎn)者,能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供氧氣和有機(jī)物等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)這一物種是從哪里來(lái)的呢?達(dá)爾文等科學(xué)家通過(guò)不懈的努力給我們勾畫(huà)出越來(lái)越清晰的輪廓。下列關(guān)于人類(lèi)起源和發(fā)展的相關(guān)知識(shí)敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 現(xiàn)代類(lèi)人猿和人類(lèi)的共同祖先是女?huà)z

B. 我們研究人類(lèi)起源和進(jìn)化的主要證據(jù)是化石

C. 人類(lèi)進(jìn)化的大致過(guò)程:環(huán)境變化→部分森林古猿下地生活→直立行走→制造和使用工具→大腦發(fā)達(dá)→產(chǎn)生語(yǔ)言→生存能力增加,進(jìn)入原始社會(huì)

D. 類(lèi)人猿數(shù)量不斷減少與人類(lèi)改造自然的能力空前加強(qiáng)有直接關(guān)系

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青少年可以自主選擇食物的種類(lèi)和數(shù)量,以滿(mǎn)足身體生長(zhǎng)發(fā)育的需要。下表列出了五大類(lèi)食物中的能量值以及部分成分含量值。

能量及成分(100克)

食物種類(lèi)

能量(千焦)

蛋白質(zhì)(克)

脂肪(克)

糖類(lèi)(克)

維生素C(毫克)

鈣(毫克)

油脂類(lèi)

3761

未檢出

99.9

0

微量

13

豆類(lèi)

339

8.1

3.7

3.8

164

蔬菜類(lèi)

318

2.0

16.5

16.5

27

8

谷物

1435

7.7

0.6

76.8

11

肉類(lèi)

795

18.1

13.4

0

8

(1)表中數(shù)據(jù)顯示,每100克食物中,_____類(lèi)食物提供的能量最多,這類(lèi)質(zhì)被人體吸收后作為_____物質(zhì)存在,不能作為主要食物,因?yàn)?/span>_____是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì),_____是主要的供能物質(zhì)。

(2)從平衡膳食角度看,應(yīng)該以_____類(lèi)作為主要食物,再適量搭配_____類(lèi)(多選)食物,減少油脂類(lèi)食物的攝入,以達(dá)到合理營(yíng)養(yǎng)的目的。

(3)據(jù)表分析,家庭成員中如果有老年人,適當(dāng)增加_____類(lèi)食物的攝入量,可降低骨質(zhì)疏松癥的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生理活動(dòng)中,不屬于人體排泄廢物的是( )

A. 呼吸排出二氧化碳 B. 泌尿系統(tǒng)排出尿液

C. 消化道排除糞便 D. 汗腺分泌汗液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】會(huì)捕食小蟲(chóng)的豬籠草屬于植物而不屬于動(dòng)物的主要原因是( )

A. 它沒(méi)有腿,不會(huì)運(yùn)動(dòng)

B. 它對(duì)外界刺激不能像動(dòng)物那樣作出反應(yīng)

C. 它不能排出體內(nèi)的廢物

D. 它能通過(guò)光合作用制造有機(jī)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物生長(zhǎng)的敘述,不正確的是( 。

A. 多細(xì)胞生物的生長(zhǎng)主要靠細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)完成

B. 被子植物在生長(zhǎng)過(guò)程中,一定有細(xì)胞的分化

C. 在人的生長(zhǎng)過(guò)程中,一定有細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)和分化

D. 在水綿的生長(zhǎng)過(guò)程中,也有細(xì)胞的分裂和分化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】許多樹(shù)木對(duì)大氣粉塵污染起阻滯過(guò)濾作用,其原因是( )

①枝葉茂盛,減小風(fēng)速②葉片有茸毛,分泌黏性物質(zhì)③分泌抗生素④吸收有毒氣體⑤蒙塵植物經(jīng)雨水沖洗后,又能迅速恢復(fù)阻擋塵埃的能力

A. ①④ B. ③④ C. ①②⑤ D. ②③⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】組成人體的八大系統(tǒng)中,與血液循環(huán)系統(tǒng)有直接關(guān)系的三大系統(tǒng)是( 。

A. 運(yùn)動(dòng)、消化和呼吸 B. 神經(jīng)、呼吸和消化

C. 消化、呼吸和泌尿 D. 運(yùn)動(dòng)、泌尿和內(nèi)分泌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是( )

①取口腔上皮細(xì)胞 ②擦干凈載玻片和蓋玻片 ③蓋蓋玻片 ④把從口腔內(nèi)取出的碎屑涂在載玻片的生理鹽水滴中 ⑤在載玻片中央滴一滴生理鹽水 ⑥滴碘液染色

A. ①②③④⑤⑥ B. ②①③④⑤⑥

C. ②⑤①④③⑥ D. ①④③⑥②⑤

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