【題目】生物的分類單位有界、門、綱、目、科、屬、種,在這7個分類等級中,生物共同特征最少的是

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】

試題分析:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖回答:

(1)觀察草履蟲時,應在培養(yǎng)液中放幾絲棉花纖維,目的是______________________。

(2)要看清草履蟲的纖毛,應該將顯微鏡的視野調(diào)的稍_______(填亮或暗)些。

(3)草履蟲依靠[ ]_______運動,依靠[ ]______呼吸,依靠[ ]_______排出食物殘渣。依靠[_____ ]和[____ ]則把體內(nèi)多余的水分和廢物收集起來,排到體外。

(4)某同學在觀察草履蟲時發(fā)現(xiàn)在草履蟲的體內(nèi)存在一些淺綠色的結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)是[ ]_______ 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】正常情況下,不能被人體腎小管重新吸收的物質(zhì)是( )

A.B.無機鹽C.葡萄糖D.尿素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項搭配不正確的是( )
A.眼球中物像的形成部位﹣﹣視網(wǎng)膜
B.聽覺產(chǎn)生的部位﹣﹣大腦的一定區(qū)域
C.缺乏維生素A﹣﹣患佝僂病
D.幼年生長激素分泌過多﹣﹣患巨人癥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體。下圖是人體進行消化、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動示意圖(其中①-⑥表示生理過程,A、B、C、D表示人體的器官或系統(tǒng)),請據(jù)圖回答下列問題:

(1)①表示的生理過程是________,可為人體提供有機物。②和③表示的生理過程是________,可以獲得人體所需要的氧氣。有機物在氧的作用下分解釋放能量,完成這一過程的結(jié)構(gòu)是組織細胞中的________。

(2)D代表排泄的主要器官,⑤和⑥代表的生理過程分別是________。腎臟產(chǎn)生的尿液貯存到一定量會產(chǎn)生尿意,通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)完成排尿,這一反應過程以及完成此過程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)分別是________。

(3)李光同學因霧霾天氣吸入較多的PM2.5(微塵顆粒)引發(fā)支氣管炎,在血液中含量明顯增加的成分是________,從免疫學上看,這屬于人體的第________道防線。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)對營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收的主要場所是

A. 心臟 B. C. 小腸 D. 大腸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,分析實驗:

(1)該實驗是觀察________________的消化作用。

(2)實驗過程D中[2]號試管漿糊顏色______,原因是________________________;[1]號試管中顏色______

(3)如果將C過程燒杯中的水換為50C,再重復D過程,這兩個試管中漿糊的顏色______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)的示意圖,下列敘述不正確的是

( )

A. 圖甲中的胚由[1][2][3]組成

B. 圖乙中的a、b是由圖甲中的[1]發(fā)育成的

C. 圖丙中的B和C可以使根不斷長長

D. 圖丁中的③發(fā)育成圖乙中的b

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不是綠色植物在生物圈中作用的是

A.綠色植物是生產(chǎn)者 B.維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡

C.促進生物圈的水循環(huán) D.提供太陽能

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