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【題目】下列有關小腸的結構特點與其吸收功能相適應的是（ ）

①絨毛壁只由一層上皮細胞組成②小腸內表面有許多小腸絨毛③小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管④腸腺是粘膜上皮凹陷而成

A. ①④ B. ①②③ C. ②④ D. ②③④

【答案】B

【解析】試題分析：小腸是吸收的主要場所，是和它的結構特點相適應的，在消化道內最長，長約6米；小腸內表面有許多環(huán)形的皺襞，皺襞表面有許多皺襞，皺襞表面有許多小腸絨毛，使小腸的吸收面積大大增加了，小腸絨毛壁、毛細血管壁都是由一層上皮細胞構成，有利于吸收營養(yǎng)成分，而小腸壁內有腸腺，腸腺是粘膜上皮凹陷而成，分泌的腸液中含有許多消化酶，能對多種物質其消化作用，應和小腸的消化功能相適應。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是葉片結構示意圖，據(jù)圖回答：

（1）寫出圖中序號所示結構名稱：

②______________ ⑥______________

（2）葉片進行光合作用時，所需二氧化碳從標號______________處進入葉內，所需水分通過圖中標號____________所示部分運輸而來。

（3）葉片正面比背面顏色深，主要是因為圖中標號_______所示部分含有較多的葉綠體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是木本植物幼莖的橫切面示意圖，請?zhí)羁眨?/span>

（1）導管的作用是運輸 _____________。

（2）有機物從葉運輸?shù)礁恳揽?/span>_____________。

（3）植物的幼莖能不斷長大長粗，與 __________具有不斷地進行細胞分裂的能力有關。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內都裝有肉湯，甲圖表示 A瓶煮沸，B瓶不作處理。一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數(shù)日后，瓶中肉湯也變質。請回答：

（1）設計這個實驗的科學家是______________。

（2）甲圖中肉湯仍保鮮的是_________瓶。（“A”瓶或“B”瓶）

（3）甲、乙兩組實驗所控制的變量都是（ ）

A．瓶子的大小 B．細菌的有無 C．肉湯的多少

（4）鵝頸瓶實驗證實了細菌不是自然產生的，而是由原來已經存在的細菌產生的。為此巴斯德提出了保存牛奶的方法：______________，后人稱他為“ ”。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明在用顯微鏡進行觀察時，看到了一個小黑點，移動載玻片和目鏡，小黑點均不動，由此可以判斷小黑點可能在 ( )

A ．目鏡上 B ．物鏡上 C ．蓋玻片上 D ．反光鏡上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細菌結構模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）根據(jù)細菌的外部形態(tài)大致可分為三種類型，分別是球菌、 和螺旋菌。

（2）細菌被稱為原核生物，是因為它雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒有 。

（3）圖中的⑥對細菌具有 作用。

（4）大多數(shù)細菌的營養(yǎng)方式是 （填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”），它們能將有機物分解為無機物，是生態(tài)系統(tǒng)中的 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列變異能夠遺傳給后代的是

A．手術后形成的雙眼皮 B．轉基因棉花獲得的抗蟲性

C．曬黑的皮膚 D．水肥充花生足長出的大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是關于動物細胞的相關概念圖，下列描述正確的是（　�。�

A. 所有動物細胞內都含有C結構

B. A可以表示為“不能夠控制物質進出細胞，但有保護和支持作用”

C. B中的“能量轉換器”是線粒體

D. 洋蔥鱗片葉內表皮細胞的B結構中包括線粒體和葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】興趣小組在一次實地考察中觀察到了以下幾種動物, 請據(jù)此回答：

（1）A是一種農業(yè)害蟲，它的身體可分為頭、 、 三部分，它的體表有 。

（2）B生活在水中，它的呼吸器官是 ，它的胸鰭和腹鰭的功能是 。

（3）上述類群中屬于無脊椎動物的是 ；屬于恒溫動物的有 。（填字母）

（4）E的毛有 作用；其牙齒有 和 之分，與其食性相適應；E與D相比，在生殖發(fā)育方面的特點是 。

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