Question

如圖為訓(xùn)練蚯蚓走“T”字形迷宮的實(shí)驗(yàn)．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，在迷宮的一臂安上電極，另一臂是潮濕的暗室，暗室里有食物．請分析回答下列問題．
（1）在實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)蚯蚓爬到安有電極的一臂，就會(huì)受到

電擊

．經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練后，蚯蚓能夠?qū)W會(huì)選擇，爬向有

食物

的一臂．
（2）從這種行為產(chǎn)生的主要因素來看，它屬于

學(xué)習(xí)

行為．
（3）產(chǎn)生這種行為的原因是：電極對蚯蚓的生存有

害

，故蚯蚓

逃避

；而潮濕、有食物的暗室，對蚯蚓生存有

利

，故蚯蚓會(huì)趨向

潮濕的暗室

的一邊．

Answer 1

分析：本題考查的是先天性行為和學(xué)習(xí)行為，動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，適應(yīng)環(huán)境能力也就越強(qiáng)，以及研究動(dòng)物行為的方法．據(jù)此解答．

解答：解：（1）動(dòng)物具有學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，在迷宮的一臂安上電極，另一臂是潮濕的暗室，暗室里有食物，在實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)蚯蚓爬到安有電極的一臂時(shí)，就會(huì)受到電擊，經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練后，蚯蚓能夠?qū)W會(huì)選擇爬向有食物的一臂．
（2）蚯蚓走‘T’字形迷宮的行為是蚯蚓出生后在成長的過程中通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為活動(dòng)，為學(xué)習(xí)行為． 
（3）產(chǎn)生這種行為的原因是：電極對蚯蚓的生存有害，所以逃避；潮濕、有食物的暗室，對蚯蚓的生存有利，所以趨向，時(shí)間久了就學(xué)會(huì)了走‘T’字形迷宮． 
故答案為：（1）電擊；食物
（2）學(xué)習(xí)
（3）害；逃避；利；潮濕的暗室

點(diǎn)評：關(guān)鍵知道學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長的過程中通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為活動(dòng)．