【題目】關(guān)于青春期男孩和女孩的變化,不符合要求的是

A男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng)是性器官迅速發(fā)育的結(jié)果

B體形的變化只受性腺分泌性激素的調(diào)節(jié)

C身高突增是青春期的一個顯著特點

D有強烈的獨立意識,仍渴望得到家長的關(guān)懷

【答案】B

【解析】

試題分析:進入青春期,男孩和女孩的身高、體重都迅速增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能也明顯增強青春期的男孩和女孩,心理上也發(fā)生著明顯的變化,生 活中常常會有較多的心理矛盾。如有了強烈的獨立的意識、叛逆性,遇到挫折又有依賴性,渴望得到家長和老師的關(guān)懷。內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜,有的事情不想跟家長交流。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】汨羅長樂甜酒深受廣大市民喜愛,制做甜酒不可少的微生物是( )
A.酵母菌
B.乳酸菌
C.甲烷菌
D.鏈球菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】藻類植物主要特征有:細胞里都含有________,能進行光合作用,無 ____________等器官分化 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中表示人體與外界進行氣體交換的過程,下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. ①過程引起有節(jié)律的呼吸運動

B. ②過程的進行依賴于胸廓容積的變化

C. 長期缺鐵會影響過程中氣體的運輸

D. ②④過程均使血液由動脈血變?yōu)殪o脈血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì)。請回答問題:

(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是瓶,而將其瓶頸打斷后,變質(zhì)的原因是空氣中的 進入瓶內(nèi)。
(2)甲、乙兩組實驗所控制的變量都是( )
A.瓶子的大小
B.細菌的有無
C.肉湯的多少
(3)乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷;而甲圖中控制該變量的方法是 。
(4)“鵝頸瓶”實驗證實了細菌不是自然發(fā)生的,而是由原來已經(jīng)存在的細菌產(chǎn)生的。為此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的( )
A.巴氏消毒法
B.腌制法
C.脫水法
(5)巴斯德認為,肉湯變酸是微生物引起的,并證明這些微生物來自空氣,他成功鍵是( )。
A.運氣好
B.動腦設(shè)計了曲頸瓶
C.觀察時認真
D.實驗用具好看

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖示表示人體血液中某物質(zhì)濃度的變化,下列說法不正確的是

A. 如果Y表示血液中尿素的濃度,則C可能是腎靜脈

B. 如果Y表示血液中二氧化碳的濃度,則C一定不是左心房

C. 如果Y表示血液中氧氣的濃度,則C一定不是右心室

D. 如果Y表示血液中葡萄糖的含量,則AB段可能是小腸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是與遺傳有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,看圖回答問題:

(1)圖中①主要是由②________分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成,一般情況下,每個正常人的體細胞中,有________對染色體,其中能決定人的性別的一對染色體是____________。在人的生殖過程中,精子與卵細胞隨機結(jié)合,說明生男生女機會________

(2)圖中②上具有遺傳效應(yīng)的片段是________;在有性生殖過程中,基因在親子代間傳遞的“橋梁”是__________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各農(nóng)產(chǎn)品中,均屬于果實的一組是( )

A. 葵花籽 花生 芝麻 B. 麥粒 葵花籽 豆角

C. 杏 白果 花生 D. 花生 芝麻 豆角

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個人是有耳垂還是無耳垂,決定于這個人的( )。

A、基因組成 B、染色體組成C、DNA組成 D、蛋白質(zhì)組成

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案