【題目】在下列哪種條件下保存種子，種子的壽命可以延長（ ）

A. 低溫和潮濕 B. 低溫和干燥

C. 高溫和潮濕 D. 高溫和干燥

【答案】C

【解析】試題分析：根據(jù)溫度、水、氧氣對呼吸強度的影響原理，在生產(chǎn)實踐上貯藏種子應該在低溫、干燥、少氧的條件下，可以降低呼吸作用，減少有機物的消耗，延長種子壽命．在充足的水分、空氣和適宜的溫度條件下呼吸作用最強，種子的保存時間最短。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“蜻蜓點水”這是人們經(jīng)常看到的現(xiàn)象，這是（ ）

A. 蜻蜓在喝水 B. 蜻蜓在捕食

C. 蜻蜓在水上練習飛行 D. 蜻蜓在產(chǎn)卵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察臨時裝片時，如果在視野中看到中央發(fā)亮，周圍有黑邊的圓圈，該圓圈可能是

A. 污物 B. 氣泡 C. 細胞 D. 水滴

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是小芳用培養(yǎng)好的天竺葵設(shè)計驗證“光合作用需要二氧化碳”的實驗裝置（注：25%的氫氧化鈉溶液能夠吸收空氣中的二氧化碳）．請據(jù)圖回答問題：

（1）將天竺葵放在暗處一晝夜的目的是，充分消耗掉葉片內(nèi)原有的_____。

（2）將天竺葵光照幾個小時后，取下葉片A和B，并做如下的處理：首先進行脫色，即放入盛有_____的小燒杯中水浴加熱，直到葉片變成_____．取出葉片用清水漂洗，然后用碘液分別檢驗A、B兩片葉是否變藍，結(jié)果發(fā)現(xiàn)_____葉片變藍。

（3）此實驗證明：_____是光合作用不可缺少的原料。

（4）實驗中遇碘變成藍色的物質(zhì)，也就是光合作用的產(chǎn)物是_____，除此之外，光合作用的產(chǎn)物還有_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物之間，動物與其他生物之間的關(guān)系是（　　）

A. 相互競爭，相互制約 B. 相互依賴，相互制約

C. 相互促進，共同發(fā)展 D. 相互獨立，互無關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)如圖回答問題。

（1）做饅頭、面包離不開圖[___]。

（2）屬于單細胞生物的是圖[___]和圖[___]。

（3）沒有細胞結(jié)構(gòu)的是圖[___]，它是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部___組成。

（4）用放大鏡觀察可以看到一條條直立生長的菌絲是圖C中的[__]，其頂端長有成串的[__]___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一株完整的綠色開花植物的植株中_____、_____、_____屬于營養(yǎng)器官；_____、_____、_____屬于生殖器官。

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【題目】科普文閱讀

新一期的《養(yǎng)生堂》節(jié)目給大家?guī)砹诉@樣一個病例：

2016年的一天，身體一向倍兒棒的孫先生中午起床突然感覺胃疼，在吃了胃藥和速效救心丸沒有緩解的情況下，他和夫人一起乘公交車去了醫(yī)院，沒想到做完檢查就因為病情嚴重被醫(yī)生“扣下”了。隨后不久，失去意識的孫先生經(jīng)歷了緊急轉(zhuǎn)院，一場長達12個小時的手術(shù)、40多天ICU重癥加強護理……蘇醒過來的孫先生終于知道，原來自己經(jīng)歷了一場特殊的心梗，是心臟中的“承重墻”坍塌，把自己置于生死的邊緣！到底是什么原因?qū)е铝诉@樣的險境？

心外科專家張永解釋說：室間隔就相當于心臟中的“承重墻”，一旦發(fā)生破裂穿孔，患者的心臟功能將迅速衰退，術(shù)后恢復也是非常困難，所以手術(shù)成功了也不能立刻確定患者是否脫險，要馬上轉(zhuǎn)運到ICU進行護理和觀察。而導致室間隔破裂的原因，絕大部分都是由于前降支堵塞造成的�！扒敖抵А笔亲蠊跔顒用}的一個分支。左心室的血液供應有50%來自于左前降支，左前降支主要供血區(qū)域為左室前壁和室間隔。因此前降支一旦發(fā)生心梗，影響面積大，造成后果嚴重，搶救不及時往往致人死地（如圖2所示），如何更早意識到危險的來臨呢？

心臟“承重墻”倒塌這種危急情況青睞的人群：①身體較好的中年人和老年人；②第一次心�；颊�；③心梗之后癥狀特別嚴重的患者；（如心臟雜音、胸疼、胸悶、呼吸變快、大汗淋漓等）。

作為預防，除了避免飲食和生活不規(guī)律，也應該積極進行循序漸進的鍛煉，幫助身體打開和建立側(cè)支循環(huán)。

根據(jù)以上資料回答下面的問題：

（1）心臟的“承重墻”破裂或穿孔就會出現(xiàn)左心室的_______血和右心室的_______血的混血現(xiàn)象。

（2）120急救車到來之前孫大媽找到速效救心丸，喂孫先生舌下含服。藥物被舌下毛細血管吸收，經(jīng)過血液循環(huán)，首先到達的是圖1中心臟四個腔的 [_____]（填字母）中，為其搶救贏得了寶貴的時間。

（3）結(jié)合圖1、圖2可以得出：“承重墻”倒塌大多是因為左冠狀動脈出現(xiàn)堵塞，從而影響心臟壁最厚的[_____]（填字母）的血液供應。使其心肌細胞缺少_______和養(yǎng)料，成為壞死的心肌，進而影響全身各器官的供血。

（4）醫(yī)生再手術(shù)過程中發(fā)現(xiàn)孫先生位于心室和動脈之間的________也有損傷，使得血液從_______流向_______，從而出現(xiàn)了倒流現(xiàn)象。

（5）孫大爺康復出院,養(yǎng)生廚房給他推薦了護心涼菜“花椒芽拌竹筍”，這個菜富含多種維生素和礦物質(zhì)，對于維護心血管彈性有重要作用，我們?nèi)梭w的三種血管中______血管壁的彈性最大。

（6）以下生活習慣不利于孫大爺身體健康的是（_____）

A. 均衡膳食 B. 適量運動 C.高鹽飲食 D.戒煙限酒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是在搶救傷員時，醫(yī)護人員所用的一些急救措施。敘述不正確的是（ ）

A.圖①表示病人心跳，呼吸突然同時停止后救護者采取的急救方法

B.圖①在進行急救前，應注意先使病人呼吸道暢通①

C.某人a處外出血時，血液鮮紅色，從傷口噴出，按圖②位置止血

D.圖②表示救護者采取指壓止血法急救

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