【題目】下面曲線表示一個人在睡眠、長跑兩種狀態(tài)下的呼吸狀況(注意:呼吸頻率用快或慢表示,呼吸深度用深或淺表示),則曲線Ⅰ表示( )

①眠狀態(tài)

②長跑狀態(tài)

③吸頻率慢

④吸深度淺

⑤呼吸頻率快

⑥呼吸深度深

A. ①③④ B. ①⑤⑥ C. ②③④ D. ②⑤⑥

【答案】A

【解析】一個人在平靜狀態(tài)時,生命活動變緩,消耗的能量減少,需要的氧氣減少,因此呼吸頻率較 低,呼吸深度較小;劇烈的運動時,由于運動需要消耗更多的能量,需要的氧氣多,所以呼吸的頻 率會增加,呼吸深度也增加。從圖中可以看出 曲線呼吸頻率較低,呼吸深度較小,因此表示平靜狀態(tài)時的呼吸狀 況;屬于平靜狀態(tài)的有:①睡眠狀態(tài),③呼吸頻率慢,④呼吸頻率淺,正確的是①③④。 故選A 。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細胞的部分生命活動和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答問題:

1圖中A表示 過程,經(jīng)過B過程形成了

2葉肉細胞與圖中所示的細胞相比,還有 等結(jié)構(gòu)

3制造臨時裝片觀察圖中所示細胞時,需要滴加 ,目的是保持細胞的原有形態(tài)

4如果觀察過程中,發(fā)現(xiàn)視野過暗,應該調(diào)節(jié)④遮光器和

5若要使視野中的物像更清晰,應該調(diào)節(jié) 若物像在視野的左下方,為便于觀察,應將裝片向 移動至視野中央

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是

A. 完成膝跳反射的傳導路線是:5→4→3→2→1

B. 結(jié)構(gòu)3是神經(jīng)中樞

C. 人在睡著時,一旦有蚊子叮咬也會拍打,這是由脊髓控制完成的簡單反射

D. 情緒激動時,在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,腎上腺素也參與了調(diào)節(jié)人體的生命活動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

1)圖中〔 1 〕和 2 〕合稱表皮,屬于__________組織.

2)蒸騰作用所散失的水分是通過__________形成的[ _______來完成的。保衛(wèi)細胞與表皮細胞在結(jié)構(gòu)上的不同是,前者含有________ ,后者沒有。

3[4][5]合稱________,細胞內(nèi)含有大量的________,是進行光合作用的場所。

4)在圖中,與莖的輸導組織相連的是葉片里的[ ]__________

5)根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點,可以判斷葉所屬結(jié)構(gòu)層次是__________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在洋蔥根尖生長點內(nèi),與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的結(jié)構(gòu)是( )

A葉綠體 B線粒體 C細胞核 D以上三者均是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期是

A兒童期 B青年期 C青春期 D嬰兒期

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是小波同學做的有關(guān)“饅頭在口腔中的變化”的實驗記錄。試回答下列問題:

(1)在這個實驗中,2號試管的實驗現(xiàn)象是___________;2號試管起____________作用。

(2)1號試管不變藍的原因:唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成了_____________。

(3)“充分攪拌”模擬______________________的作用。

(4)如果1號試管的實驗現(xiàn)象沒有達到預期效果,呈現(xiàn)淺藍色,可能的原因是_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】饑飽有度利健康,葷素搭配有營養(yǎng)。從營養(yǎng)平衡角度分析,下列屬于合理營養(yǎng)的是( 。

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體內(nèi)氣體交換過程示意圖,請仔細觀察后回答問題

(1)表示肺泡與血液之間氣體交換的是圖______,在此變化中,血液不斷地與肺泡進行氣體交換,其結(jié)果是由__________血變成了__________血。

(2)進入血液中的氧,通過血液循環(huán)(體循環(huán))輸送到全身各處的組織細胞里,表示組織處氣體交換的是圖_____,氧最后在細胞中的______處被利用.

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