分析 (1)綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量,同時(shí)釋放出氧氣的過程叫光合作用.
(2)蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程,可見葉片是蒸騰作用的主要部位.
解答 解:(1)綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量,同時(shí)釋放出氧氣的過程叫光合作用.光合作用的其反應(yīng)式可表示為:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物(貯存能量)+氧氣,白菜葉進(jìn)行光合作用需要的條件是光,場所是葉綠體.
(2)綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳,釋放氧氣(超過了自身對(duì)氧的需要),維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡.
(3)蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程,葉片是蒸騰作用的主要部位,⑤是水蒸氣.
(4)在黑暗處,無光植物無法進(jìn)行光合作用,但葉片可以進(jìn)行蒸騰作用和呼吸作用,蒸騰作用散失大量的水,呼吸作用消耗分解有機(jī)物,所以將葉子放在黑暗中幾小時(shí),稱其重量會(huì)減輕.
故答案為:(1)光;葉綠體;
(2)二氧化碳;氧氣;二氧化碳;氧氣;
(3)水蒸氣;
(4)呼吸作用分解有機(jī)物;蒸騰作用散失了水分.
點(diǎn)評(píng) 熟練掌握光合作用的概念和公式,即可解答本題.題目較易.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肋骨、胸骨向上、向外移動(dòng),膈舒張而上升 | |
B. | 肋骨、胸骨向上、向外移動(dòng),膈收縮而下降 | |
C. | 肋骨、胸骨向下、向內(nèi)移動(dòng),膈舒張而上升 | |
D. | 肋骨、胸骨向下、向內(nèi)移動(dòng),膈收縮而下降 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素、腎上腺激素 | B. | 甲狀腺激素、生長激素 | ||
C. | 甲狀腺激素、腎上腺素 | D. | 生長激素、性激素 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 平時(shí)我們所吃的大米是水稻的胚乳部分 | |
B. | 根生長最快的部位是伸長區(qū) | |
C. | 種子中的子葉發(fā)育為葉,胚芽發(fā)育為芽,胚軸發(fā)育為莖,胚根發(fā)育為根 | |
D. | 植株的生長需要量最多的是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 用蘿卜的根尖組織培育出蘿卜幼苗 | |
B. | 無心插柳柳成蔭 | |
C. | 試管嬰兒的誕生 | |
D. | 將甲兔的乳腺細(xì)胞核融入到乙兔的去核卵細(xì)胞中,由該細(xì)胞發(fā)育成新個(gè)體 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動(dòng) | B. | 吸收營養(yǎng) | C. | 呼吸作用 | D. | 排泄 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com